学校文明礼貌月活动方案word版.docx

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1、学校文明礼貌月活动方案word版学校“文明礼貌月”活动方案一、指导思想根据县教育局要求，为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，拟定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。二、活动目标1、提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。2、鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。3、培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，让文明之风遍布校园的每一个角落。三、活动主题“讲文明话、做文明事、成文明人”U!1、开展“三文明

2、”教育(1)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。(2)、文明校园：爱校如家，自觉维护校环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。(3)、文明学生。坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。(1)、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的

3、学风和班风建设。(2)、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，净化学生心灵(1)、推行“十三字”礼貌用语，即“您好。” “请。” “谢谢。” “再见。” “对不起。” “没关系。”（2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。4、向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精

4、神，热心助人的关爱精神”。（1）、学习雷锋的事迹；（2）、讲一讲雷锋的故事；（3）、学唱一首有关雷锋的歌；（4）、出好一期“讲文明，学雷锋”为主题内容的手抄报。五、活动安排第一阶段：宣传发动和讨论阶段（3月1日一3月10日）广泛利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班队会、广播、演讲等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月宣传动员。2、校德育处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。3、布置”文明礼貌月”宣传栏。第二阶段：自律实践阶段（3月H日27 0 ）1、以班级为单位开好专题动员会议

5、，特别要做好对班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为主题的班会（3月6日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语（由学校统一检查），并做好班会记录。2、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导小组统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）O3、开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常为习惯，每人至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬，并奖励班级量化分。行为习惯等方面存在的问

6、题,列举校中存在的不文明行4、举办班级“说文明话，行文明举，做文明人”演讲赛第三阶段：总结表彰阶段（3月28 0-31日）。1、各班在3月28日前，认真总结本次活动，并将书面总结、班会记录等交德体处。2、各班评选出“文明标兵”5名，德体处根据各班活动开展情况，以及三月份各班一日常规量化情况，评选出“文明班集体”，每个年级1名。3、德体处总结活动开展情况，召开总结表彰会，对表现优异的班集体和个人进行表彰。六、活动要求1、统一思想，提高认真，各年级各班要以本活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。2、各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动，在各班主任和班干部认真督查的基础上，德体处将加大检查,

7、考核力度，并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明之花开遍校园。XX县区文成双语学校二o 一七年二月第：弘文学校文明礼貌月活动实施方案弘文学校“文明礼貌月”活动实施方案为了提高我校全体学生的文明水平、语言文明和行为规范；教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中小学生；让文明之风遍布全校园的每一个角落。学校决定每学期开学的第一个定为“文明礼貌月”。在这个月中，全校开展“文明礼貌月”活动，现将活动方案通知如下：一、活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”。二、文明礼貌月活动的主题和范围:1、基础文明修养。重点培养学生

8、的文明礼貌、行为规范。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。学习雷锋的思想理念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和主义理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神。根据学期初自我制定的学习计划和目标,认真开展学习，重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“三文明”教育1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊敬师长,认真听1讲，保持卫生，创建浓厚的学习

9、氛围。2）创建文明校园。爱校如家，自觉维护校环境,倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。3）做文明学生。坚持爱国主义、集体主义；爱护校园,文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。2、促进学风建设，争做文明学生，争当安全小标兵，争创文明班级，珍惜集体荣誉。1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善班级班风和学校校风建设,在这一个月里，每班评出文明学生和安全小标兵各4名。2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助

10、互学，共建文明班级、文明学校。3、加强文明行为教育，净化学生心灵1）推行“十字”礼貌用语，即“您好。” “请。” “谢谢。” “再见。” “对不起。”；2)遵守校文明秩序，严格遵守中小学生日常行为规范。3）倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。I、活动安排第一阶段：宣传发动阶段（9月1日一9月15日）广泛利用黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使本校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。2、学校向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。3、各

11、班出一期“文明礼貌月”活动为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。（9月14日前完成）4、开展征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间9月29日。（征文打印或用方格稿纸书写择优上报德育处，中学14篇，小学50篇。德育处将抽调语文科组人员进行评比。）1）如何向雷锋叔叔学习。2）如何尊重老师的劳动。3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象。4）你眼里的校园不文明行为有哪些。5）午餐及上下学一定要有排队吗。6）学生如何培养自己的法制观念。7）如何低俗网站，倡导文明上网。8）你眼里的课堂不文明行为有哪些。9） “我”是弘文文明好学生。第二阶段：自律与实践阶段（9月16日

12、一9月30日）1、开展讲“文明礼貌月”主题板报评比活动。时间。9月193日放学后。人员。全体行政及团队负责人。2、开展“文明礼貌月”征文评比活动。时间：9月30日。人员：德育处及语文科组相关人员。第三阶段。总结表彰阶段（10月8日）。学校将对在活动中表现突出的班级和学生给予表彰和奖励。备注。各班也可根据班级实际情况开展其他有关活动,但须提前知会德育处并批准。五、为保证本次“文明礼貌月”活动的顺利进行,各班要结合实际,密安排，认真组织，精心设计,丰富创新活动内容，德育处将对各班的开展情况分阶段进行检查和考评，结果计入班级量化考核和班主任工作考核中。弘文学校9月12日第：文殊中学文明礼貌月活动方案

13、文殊中学文明礼貌月活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，根据镇教委安排，我校决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想全面未成年人思想道德建设若干意见和中学德育大纲，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，

14、创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校的每一个角落。三、文明礼貌月活动的主题和范围:1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和主义理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。文明礼貌月活动的内容:1、开展“五文明”教育1）、文明寝室。保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟，无打架斗殴现象。2）、文明教室。按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。3）、文明就餐。遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。4）、