小学一年级美术教师工作计划范文.docx

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1、小学一年级美术教师工作计划范文本学期我校一年级采用浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一、学生现状分析一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去注意力等问题，课堂教学组织有必须的难度，学生的年龄特点的影响，所以教师的教学态度和教学理念起决定作用。本学期将激发学生学习美术的兴趣。二、教学资料分析（一）全册教材简析浙美版第一册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，异常是教育部基础教育课程改革纲要（例行）为指标，以教育部制定并颁发的全日制义务教育美术课程标准（实验稿）为主要依据，打破过去以美术学科知识技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的

2、构成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系.本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践本事的协调发展，以接近社会，贴近学生.学以致用为原则，选择贴合一年级小学生身心特点的教学资料设计课题.以造型部分为主，其实部分为辅，力求经过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.（二）教学总目标1、了解美术的基本知识，认识美术工具，并能使用工具进行简单的美术活动；2、经过美术活动培养学生热爱生活的完美情感。（三）教材中重点、难点（简要分析）熟悉美术工具，经过学习能在借鉴的基础上结合自身生活经验，完成简单的美术活动。（四）

3、教学措施以明白观察入手，在实践中掌握观察方法，并培养学生细致的工作作风和细腻的情感.以课本为载体，以活动为主线，采用小步快跑的方法，带领学生完成教学目标。创设文化情境，涵养人文精神。应重视在美术教学中创设必须的文化情境。鼓励学生进行综合性与探索性学习，在教学中应发掘综合性的资料。重视学生的自评与互评，传统美术课程标价是一种以课程目标为依据的鉴定，现代课程评价应贯彻素质教育精神和以学生发展为本的思想，核心是促进学生的发展。注重审美本事的培养.在教学中，应创设条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象进行比较。三、教学进度表：第一单元：1.走进新世界第二单元：2.有形世界3.色彩魔方第三单元：4.我的胸卡5.小雨沙沙6.我心中的太阳第四单元：7.来来往往的车辆8.窗花花第五单元：9.花式点心10.甜甜的棒棒糖第六单元：11.鸟的天地12.大鱼和小鱼13.威武的狮子第七单元：14.我做的小笔筒15.能站立的纸折动物第八单元：16.大气球飞呀飞17.趣味的脸第九单元：18.大家成为好朋友