幼教 红色育人 朗诵稿.docx

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1、红色传承，信仰育人幼儿教育是树立孩子的事业。有了这样的目标定位，幼儿教育才会有理想和信仰。人人都说幼师苦，确实，做一个幼师挺苦挺累的，做一个好幼师就更苦更累了，但是对我们来说但这是我们选取的职业，所以我们要做的只有默默工作，幼儿园老师可以说是每个孩子从小到大教学的第一任老师，孩子又是我们祖国的花朵。这个阶段的孩子更需要我们对他的引导,所以说幼儿园的教育是首先不可忽视的。历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代，这是一个继往开来的时代,这是一个日新月异的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。回顾老一辈革命同志浴血奋战、艰苦奋斗

2、的历史，回顾中国共产党带领着中国人民走向复兴、走向辉煌的伟大历程，难道你们没有感受到信仰的力量吗？每个人的心中都会有理想信念，不一样的理想信念成就了我们不一样的人生。革命先辈跟党走的坚定信念成就了我们现在的幸福生活，而我在幼师这条路上的信念是：如果爱，请用力爱，如果教，请全力以赴。现代教育家蔡元培先生曾说过：“人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为，这是由于情感推动力的薄弱。要转弱为强，转薄为厚，就有待于陶养。”每一个孩子都是可爱的作为一个陪孩子度过童年的幼儿园教师,我们的爱护能够让孩子变得坚强，变得自信，变得勇敢；我们的关心，能够让孩子学会理解，学会宽容，学会关爱；爱，能够让人拥有幸福，享

3、受快乐，充满活力；爱，是人类最美丽的语言；爱，是世间最伟大的力量。让我们用爱唤醒孩子们心中的爱，怀揣这一份爱前行，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。先烈们，祖籍江西永修的王经燕烈士。她丈夫也是革命者，为了革命她去国外留学，丈夫突然被杀害，毅然回国继承丈夫遗愿继续革命，不幸被敌人俘虏。面对敌人的各种酷刑，不改革命骨气，英勇就义。就是像王经燕烈士的你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者

4、进行着拼搏。她一边担任家庭教师教书育人，一边从事营救和安置战友的工作。在法庭上，她将法庭当讲台，口若悬河，用鲜明有力的论证，把昏庸的法官驳得张口结舌;在审讯室里，她任凭敌人毒刑拷打，残酷折磨，铁骨铮铮,宁死不屈。王经燕烈士身处在战争时代，面对日寇的蹂蹒她仍然坚守自己育人岗位，我们身为你们的继承者，身处和平的时代，我们身上传承着革命先烈的革命传统，我们时刻谨记，居安思危，我们幼师能做的便是如果爱，请用力爱，如果教，请全力以赴。岁月荏苒，时光如梭。先烈所处战争的时代离我们渐渐远去，新中国母亲也迎来了 90年代的生日诞辰，我们无法重温抛头颅，洒热血的炮火连天。但是热爱祖国的道路不止一条，用自己的方式热爱祖国，奉献出自己的一份心意同样可爱。教师，工人，职员，还有许许多多普通但不平凡的人在他们各自的岗位上书写出令人敬佩的画卷。我爱的第一个孩子，不是我的孩子，却会用心呵护；我爱的第一个孩子，不是我的孩子，却是百般疼爱；我爱的第一个孩子不是我的孩子，但会用心付出。不忘初心，砥砺前行，一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切！