学校新冠肺炎疫情防控演练方案.docx

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1、学校新冠肺炎疫情防控演练方案为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，落实细化学校疫情防控应急演练预案，为进一步提高我校新冠肺炎疫情防范意识和应急处置水平，熟悉应急处置流程，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障全体师生生命安全和身体健康，维护学校教育教学秩序稳定。特制定本方案如下:一、演练目的1 .以演促练，防疫在心。通过演练提升各应急响应部门对新冠肺炎疫情应急响应流程的熟练程度，检验各参演部门应急指挥、快速响应、规范报告和处置能力。2 .总结反思，改进问题。通过演练及时发现应急处置工作中存在的问题，进一步优化流程、完善预案及全面提高全校教职工的应急处置能力。二、新冠肺炎疫情防控演练领导小组

2、组长：XXX副组长：XXX组员：XXX领导小组职责：结合学校工作实际情况，面向全体教职员工进行疫情防控专题培训，详细部署疫情防控应急演练方案，讲解各环节注意事项，要求教职工熟练掌握疫情防控各项处置流程，明确职责分工，强化责任意识。领导小组下设办公室，地点设在学生科，由XXX主任兼任办公室主任。领导小组下设4个小组：（一）现场指挥组1 .总指挥：XXX职责：全权负责全面检验学校疫情防控工作小组的应急指挥、组织、协调、处置能力，全力阻断疫情向学校蔓延。先召开疫情防控应急演练工作部署会，然后进行现场演练。2 .现场副总指挥：XXX3 .职责：积极配合总指挥的工作，不断优化应急预案，提高应急处置能力，

3、筑牢校园疫情防控屏障，确保师生员工生命健康安全。（二）体温检测组演练工作地点：校门口组长：XXX组员：XXX XXX职责：发现学生体温异常，通知校医将其带到临时观察点；工作地点：校门口（三）疫情防疫组演练工作地点：校防疫隔离室组长：XXX组员：XXX职责：校医一边测量体温，一边询问学生生活轨迹，如果体温依然异常，立即汇报总指挥。由总指挥拨打120；（四）消杀组演练工作地点：校卫生室组长：XXX组员：XXX职责：120救护车来了之后负责协助将发热转送至当地指定发热门诊医院后，由校医室医护人员对学生经过之处以及垃圾桶等进行全面消毒。二、演练时间、地点、方式时间：3月10日上午10:30地点：XXX

4、三、演练内容：1 .预设疫情，即预设在班级体温检测过程中出现体温异常并伴有症状的学生；2 .启动应急处置机制，即按“报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后管理”的处理程序规范处置。3 .学校迅速启动应急预案，封闭校园人员只进不出，应急工作领导小组紧急召开会议确保工作得到高效运转，及时上报相关信息，各工作组迅速到位并根据演练方案履行人员摸排、转运、流调和楼宇管控、后勤保障、环境消杀等应急处置的工作职责。四、疫情防控演练结束后，学校疫情防控领导小组召开演练分析小结会：演练总指挥对本次突发疫情处置演练进行点评，要求各组成员需要进一步完善优化应急预案，确保突发疫情时能够积极主动、科学规范处置，最大程度减少可能造成的损失和影响。XXX学校XXXX年XX月XX日