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1、社会主义核心价值体系对大学生发展的重大意义摘要:党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。通过为期近一年的农大英才学校学习,我对社会主义核心价值体系又有了更深刻更形象的认识,同时也对我们当代大学生应如何结合自身情况践行社会主义核心价值体系进行了思考。关键词:社会主义核心价值荣辱观学生干部正文:通过英才学校多次理论课学
2、习我们了解到社会主义核心价值体系,包括四个方面的科学内涵:一是马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。二是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国,只有走中国特色社会主义道路,才能实现国家的富强和人民的幸福,也才能把各党派、各团体、各阶层、各民
3、族团结和凝聚起来。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,是推动时代发展进步的强大精神动力,是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道
4、德与时代精神的完美结合,反映了社会主义道德的基本要求,为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观,分清是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建设社会主义核心价值体系,就是要把这四个方面的基本要求融入国民教育和精神文明建设的全过程,融入经济、政治、文化、社会建设的各个领域,使之成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。我们应如何建设社会主义核心价值体系呢?一.根本的是不断推进理论创新。党的十七大报告指出:大力推进理论创新,不断赋予当代中
5、国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。我国是中国共产党领导的社会主义国家。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。马克思主义是中国共产党的根本指导思想,这就决定了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜。二.必须牢固树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。一个国家、一个民族、一个社会只有树立起了坚定的共同理想,才能在共同理想的基础上,把亿万人民发动起来、组织起来、凝聚起来,才能形成统一的步调和强大的战斗力。三.必须大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以开拓创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神
6、是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。四,必须大力倡导社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。任何民族都要通过明确的荣辱观来维系基本的文化价值,并作为统一的道德行为规范和原则,才能形成起码的社会秩序,并实现社会和谐。因此,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。繁荣发展哲学社会科学,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作
7、用,推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。我认为之于当代大学生的意义有二点:一是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的,是建设小康社会的迫切要求,事关国家兴衰,作为民族和社会的中坚一一当代大学生理应掌握这一理念,把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来;二是其中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,可以使我们全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。我觉得对社会主义核心价值体系的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大
8、学生进行自身建设。第一,可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学的发展观是辩证的发展观,辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观,这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来,把个人的发展置于国家社会发展的大背景下,在个人发展的同时,强调对国家和社会的奉献。第二,可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.社会主义核心价值要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力.第三,可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。社会主义核心价值不仅要求当代大学生取得学业的成功,而且要求其人格健全,做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。通过学习社会主义核心价值体系对于当代大学生自身成长,可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合,实现自身和谐健康的成长,成为“理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。