陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx

上传人:lao****ou 文档编号:148691 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:24 大小:33.21KB
下载 相关 举报
陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx_第1页
第1页 / 共24页
陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx_第2页
第2页 / 共24页
陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx_第3页
第3页 / 共24页
陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx_第4页
第4页 / 共24页
陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx_第5页
第5页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省农村特岗教师招聘考试 《教育理论知识》试题单项选择题.docx(24页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、陕西省农村特岗教师招聘考试教育理论知识试题单选题1 .某校教师李某对学校管理制度不满,在学校召开的教研会上公开指责学校某管理制度的不合理,学校以扰乱学校正常秩序为由,给予李某警告处分,并扣除了当月工资,李某对于学校的处理不服,准备提出申诉,李某申诉的机关应该是()。A、学校纪委B、人民政府C、公安机关D、当地教育行政主管部门2 .按照美国学者古德莱德的课程层次理论分类,学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于()oA、理想的课程B、正式的课程C、运作的课程D、经验的课程3 .爱国守法对教师在操作层面的底线要求是()oA、不得敷衍塞责B、不以分数作为评价学生的唯一标准C、自觉抵制有偿家教D、不得

2、有违背党和国家方针政策的言行4 .师德修养必须把教师的品质修炼与()结合起来。A、仪表修饰B、社会公德C、家庭美德D、言谈举止5 .以财政性经费、捐赠资产举办或参与举办学校及其他教育机构,不得设立为营利性组织,这句话体现的原则是()oA、方向性原则B、国家性原则C、公共性原则D、强制性原则6 .小学五年级学生张某因受社会不良人士教唆,参与了盗窃活动,因不满14岁,公安机关批评教育了张某,并通知了家长。学校获知后,以影响学校声誉为由责令张某转学或者退学。学校的做法()oA、合法,学校有管理处分学生的权利B、不合法,侵犯了张某的受教育权C、合法,有利于维护校纪校规D、不合法,侵犯了未成年人的隐私权

3、7 .中华人民共和国教育法规定,明知校舍或教育设施有危险而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失,对直接负责的主管人员或其他直接责任人员,依法追究()oA、民事责任B、管理责任C、刑事责任D、经济责任8 .某小学让四年级学生停课参加某公式的大型商演活动,公司给予学校一定经济回报。该校的做法()。A、正确,可以改善学校的办学条件B、正确,学校有管理学生的权利C、不正确,侵犯了学生的受教育权D、不正确,侵犯了学生的人身权9 .教师李某信仰宗教,为了鼓励他人信仰宗教,在办公室公开向其他老师宣教,影响了学校正常的教学秩序。李某的做法()oA、正确,公民有信仰宗教的自由B、正确,他没有向学生宣教C、不正

4、确,他可以私下宣教D、不正确,我国实行教育与宗教相分离10 .国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出,教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是()oA、促进义务教育均衡发展和扶持困难群体B、合理配置资源,向农村、边远贫困地区倾斜,缩小教育差距C、保障公民依法享有受教育的权利D、将学前教育纳入到义务教育阶段11 .某校组织学生到公园参观,教师事先反复强调注意事项和遵守纪律,学生王某(11岁)对教师的强调置之不理,自行攀爬公园内标有“禁止攀爬”告示的假山,结果导致骨折。为王某骨折负责的应该是()。A、学校负责,老师没有尽到管理职责B、王某自己负责,因

5、为他违反了纪律C、学校负责,因为是学校组织的活动D、学校和王某共同负责12 .俗话说“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,这就要求老师()oA、要严格教育、全面要求学生 B、对学生的教育根据其表现可以时松时紧C、可以随心所欲进行教育D、可以采取惩罚的教育13 .农村学校教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话进行教学,黄某的行为()。A、合法,都是农村学生,用方言讲课更容易与学生沟通B、合法,只要教学效果好,无所谓哪种语言C、不合法,违反了教师应该弘扬传统优秀文化的规定D、不合法,教师应该使用普通话14 .关于在危险发生时,教师保护学生安全职责的认识,下列说法错误的是()oA、老师也是人,发生危

6、险第一时间自己逃走是人的天性,无可厚非B、作为一名人民教师,在危险发生的时刻不顾学生安全,是不道德的C、法律规定教师有保护学生安全的义务和责任D、作为一名教师,应该关爱学生,保护学生安全,临危脱逃的教师没有尽到教师的责任15 .某小学为了提高教育质量,在征求家长意见的基础上,对四年级学生进行了摸底考试,重新编排了班级,设立了重点班。该校的做法()oA、正确,符合教育发展规律B、正确,体现了因材施教原则C、不正确,义务教育阶段学校不得分设重点与非重点班D、不正确,各个班级资源配置应该一样16 .对未完成义务教育的未成年犯和被采取教育强制措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费予以保障的部门是()

7、。A、学校 B、人民政府 C、家长 D、社区17 .无民事行为能力人在幼儿园、学校内受到人身伤害,学校或者幼儿园承担()。A、过错推定责任B、过错责任C、无过错责任D、公平责任18 .小明和同学在课堂上窃窃私语,李老师罚小明站着听课一天,李老师的做法()oA、正确,教师有教育教学权B、正确,教师有恰当批评教育学生的权利C、不正确,教师不得体罚或变相体罚学生D、不正确,侵犯了学生的受教育权19 .教育区别于其他事物现象的本质特征在于()。A、教育能为人类生产生活提供经验B、教育是一种培养人的社会实践活动C、教育能够促进生产力水平的提高D、教育能够促进文化的传播20 .西周时期我国小学教育呈现出的

8、特点是()oA、以僧为师B、统一文字C、官师合一D、以法为教21 .“君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话出自()oA、学记B、论语 C、大学D、中庸22 .我国确立教育目的的理论依据是()oA、生产力发展水平B、学生身心发展的特点C、社会发展的需求D、马克思关于人的全面发展学说23 . 19世纪在欧洲国家兴起的一种学制将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道。一轨是为资产阶级子女设立,另一轨是为劳动人民子女设立。这种学制的类型属于()oA、双轨制 B、单轨制 C、分支制 D、多轨制24 .教师在教学中根据学生的身心发展特点、兴趣爱好、个别差异等制定教学计划,关注学生的发展

9、。这表明教师的成长阶段处于()oA、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注自我阶段D、关注情境阶段25 .某小学老师张某,课间休息期间在教学楼楼道吸烟,张老师的行为()oA、正确,课间休息属于老师私人活动时间B、正确,教师又没有在教室吸烟C、不正确,教师不能在学生活动的场所吸烟D、不正确,教师只能在办公室吸烟26 .发生认识论是()提出的。A、罗杰斯B、马斯洛C、班杜拉D、皮亚杰27 . 一位小学五年级男生,体育成绩比较好,体育老师想培养他为体育健将,他不愿意,老师打了他一巴掌,说“不打不成才”,然后他把自己的脸扭过来,说“打死都不成才这说明教师需要()oA、因材施教B、尊重学生个人意愿C、以身

10、作则D、勤学苦练28 .在教育研究文献中,工具书、网上检索查询、学术动态综述等属于()。A、工具性文献B、事实性文献C、理论性文献D、政策性文献29 .把学生按照年龄和知识水平分别编程固定的班级,有统一和固定的教学内容,在固定的时间单位内进行教学的组织形式是()oA、个别教学制B、班级授课制C、复式教学D、特郎普制30 .学校有目的、有计划地对学生进行德育教育的基本途径是()。A、课外活动B、少先队活动C、思想品德课与其他学科教学D、班主任工作31 .在一个大的学习阶段之后,教师根据教学内容编制了相关的测试题,以此测量学生对本学习阶段知识的掌握程度。这种评价方法是()oA、过程性评价B、总结性

11、评价C、相对性评价D、诊断性评价32 .远处的出租车向你驶来,在远处看起来比较小,到近处看起来比较大,这是知觉的()oA、大小恒常性B、颜色恒常性C、形状恒常性D、以上都不对33 .“头悬梁,锥刺股”是一种()的体现。A、意志力B、气质C、性格 D、想象力34 .演唱会现场,明星刚一出场,全场的女粉丝发出刺耳的尖叫声,这是一种()现象。A、心境B、应激 C、激情D、愤怒35 .把智力分为晶体智力和流体智力的心理学家是()oA、冯特B、皮亚杰 C、马斯洛 D、卡特尔36 .“江山易改,秉性难移”指的是()方面的特性。A、性格 B、感觉 C、直觉 D、气质37 .遵循教育规律,实施素质教育,这是教

12、师职业道德规范中的()对教师在理想层面上的要求。A、教书育人 B、爱国守法 C、为人师表D、关爱学生38 .小学阶段处于埃里克森人生发展八阶段的()阶段。A、自主对羞怯B、亲代性对自我关注C、勤奋感对自卑感D、信任对怀疑39 .华生的著名言论“给我一打健康的婴儿,不管他的祖先状况如何,我都可以任意将其培养成从领袖到小偷的各类人物:这句话体现了在学习过程中起作用的是()oA、环境 B、教育 C、主观能动性D、遗传40 .罗杰斯代表的学习理论流派是()oA、认知主义B、人本主义C、行为主义D、以上都不是41 .我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是()oA、韩愈 B孔子 C、孟子 D、荀

13、子42 .师德对教师的行为起着()的作用。A、监督与检查B、影响与促进C、丰富和完善D、规范与评价43 .陶行知先生说“教师无小节,处处皆楷模”,反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作44 . 一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的()有着密切联系。A、职业道德水平B、学历水平C、人格特质D、教育威信45 .师生关系是()。A、师道尊严的关系B、授受关系C、民主平等的关系D、上下级关系46 .既对老师的道德行为起着定向作用,又是老师道德自律的最高实现形式的道德范畴是()。A、教育爱B、教育良心C、教育公正 D、教育威信47 .

14、年轻的王老师为了拉近师生关系,他经常留在教室里与学生聊天,聊天过程中他了解了很多原来不知道的信息。有一天,一个学生对他说:“老师,我来这个班级这么久,您是第一个了解和关心我的生活的老师,谢谢您!”这说明()是师德的灵魂。A、教书育人B、终身学习C、为人师表D、关爱学生48 .李老师发现教师的工作除了上课还有很多事情,每天忙个不停,工资却不高。于是,他为了减轻自己的工作负担,不认真备课,不亲自批改作业如此,学生向学校反映很少见到李老师,有问题也没办法请教。对于李老师这种情况,以下说法正确的是()oA、李老师违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业B、国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由要求老师“无私奉献”C、李老师已经无药可救,想他这种人就应该清除出教师队伍D、李老师没错,教师也是人,也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上49 .教师职业需要不断提高专业素养和教育教学水平,这就要求教师()。A、依法执教B、廉洁从教C、终身学习D、教书育人50 .最先看到的不容易忘记,这是指()oA、近因效应B、首因效应C、期望效应D、晕轮效应【参考答案】1. D本题考查教师法。教师法第八章第三十九条规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。”题干中,李某对于学校的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 汇报材料

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服