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1、初中体育与健康2022年工作计划一、指导思想根据县名师(学科)工作室建设及管理办法中有关要求和条款,以提高团队成员的专业化水平为目标,以课堂教学为主要阵地,以教学科研为突破口,以团队协作为活动方式,着眼于教师发展,着力于教学研究,形成学习型共同体,打造知名体育教师群体,搭建体育教师专业成长和素养提升平台,实现市中学及全县体育教师队伍和教学水平的科学发展,均衡发展。二、工作目标1.通过学习和交流提升成员的理论知识和业务能力,做到理论与教学实践相结合;2,通过公开课、示范课等形式,塑造工作室成员鲜明的教学风格;3.通过教学展示,发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用;4积极开展成员间交
2、流活动,激励成员撰写读书笔记和教学反思,提高成员的教研能力;5.建设好工作室微信公众号,汇集和传递工作室成员群体智慧成果。三、工作内容L加强理论学习,提升师德修养、教学理论素养。先进的理论是教学和科研的先导;没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。本年度我们将围绕主题开展理论培训I、观看专家讲座等,来提升和储备自身的理论知识。除了工作室的培训I外,还倡导成员自主学习,多看书,多查阅资料,使阅读成为一种习惯。主持人和核心成员每月共读一篇教学专著,并进行网络研讨,每月撰写一篇读书笔记或教学随笔(年度手写1万字以上)。2 .深入课题研究,打造工作室教学风格和特色。本年度将继续深入课题研究,
3、工作室成员围绕县初中生对体育价值认知及锻炼参与率的研究课例,对课例研究价值、问卷调查等方面进行探讨。形成典型的、系统的课例,并建立资源库。我们还将对此进行有计划的提升,要求成员撰写有价值的论文。并让工作室的成员以公开课的形式进行教学展示,使每成员打造自身具有鲜明的教学风格。3 .发挥工作室成员的辐射作用,扎实开展课堂教学研究,引领教师专业发展。本年度将开展工作室成员在本校和兄弟学校进行教学活动交流,并让工作室成员将开设教学专题讲座,发挥工作室成员的辐射作用,每位核心成员带一名徒弟以上,工作有方案,有活动记录,有师徒结对责任书,有年终活动总结。4 .撰写教学心得与反思,提升体育教学能力。教学反思
4、是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地,逐渐地提高教师自我的教学监控能力,提升教师的专业素质,综合水平等。本学期将激励成员撰写教学反思和心得体会,并在成员间互相交流学习,激发教师终身学习的自觉冲动,提升自身的教学水平等。5 .建设好微信公众号,搭建教师学习和交流平台。利用网络便捷开展网上互动、展示、交流、研讨,建立每周网络交流制度,传播先进的教育理念和先进的教学方法,利用网络集体智慧来促进交流和增进研讨氛围,为提升教学科研能力搭建更为宽广的平台。同时要求工作室成员时常提供教学心得体会文章(教学随笔)、优秀教学设计、案例等,经常更新网页内容,上传工作记录36条以上,使本工
5、作室网站的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者能得到有益的启发。6 .开展送课下乡活动,为乡村学校送上精彩的优质课。发挥名师工作室的示范引领辐射作用,进一步推进课堂教学改革,探索高效课堂教学模式,深入探寻新课程理念下课堂的教学规范,促进反思和实践的优化,建设高效课堂和加快教师的专业成长,积极开展送课下乡活动,以工作室成员先进的教育思想、优良的教育智慧、新颖独到的教学方法和教学艺术等去影响全县初中体育教师,为他们的专业发展提供榜样示范。本年度工作室送教下乡任务为所有核心成员人均2节,范围为校级或县级,送教下乡有方案、有活动记录和工作总结。四.工作安排月份活动内容制定_L作室2022年工作
6、计划1、阅读专著书籍并写读书笔记或反思体会2、工作室团队成员每人制作不同主题微课1节3、上报2022年上半年名师课堂4、完成课题研究开题论证书5、设计课题调查问卷初稿1、第一次全体成员会2、主持人开展市体育中考主题讲座3、工作室团队每位成员上校级公开课1节4、制作课题调查问卷四1、第二次全体成员会:研讨校本课程开发提纲2、线上公开课录播3、发放、收集课题研究调查问卷五1、第二次全体成员会2、面向工作室团队成员校开展沙龙活动3、工作室团队每位成员上校级公开课1节4、组织参力帏中小学体育教学评优活动5、统计课题研究调查问卷数据71、第四次全体成员会2、分析研究课题所收集的数据、资料3、撰写教学研究论文4、线上公开课录播七1、组织参加市优秀教学案例比赛2、确定校本课程大纲3、工作室团队成员每人制作不同主题微课1节八L做好校本课程开发工作分工2、阅读专著书籍并写读书笔记或反思体会九1、第九次全体成员会2、整理课题研究收集的资料、数据工作3、上报线上公开课4、工作室团队每位成员上校级公开课1节十1、第六次全体成员会2、线上公开课录播3、撰写课题研究初稿4、上交教育教学论文5、面向工作室团队成员校开展沙龙活动十一1、第七次全体成员会2、主持人开展主题讲座3、工作室团队每位成员上校级公开课1节4、线上公开课录播十二1、第八次全体成员会2、课题结题工作3、线上公开课录播4、上交年度_1_作总结