幼儿园年终考核方案3则附各类考核表.docx

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1、幼儿园年终考核方案3则(附各类考核表)教师绩效考核细则(一)幼儿园教师绩效考核细则(试行)一、师德修养(10分)(一)政治思想:3分全面贯彻党的教育方针政策,热爱幼教事业,遵纪守法,能自觉参加政治活动。评分说明:1、有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动,造成不良影响的,考核一票否决。被园长点名批评一次扣1分。2、无故不参加政治学习,每缺一次扣1分。(二)职业道德:7分遵守职业道德,抵制不正之风,为人师表,关爱幼儿,尊重家长,一视同仁(3分)评分说明:1、有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣1分;2、出现体罚或变相体罚幼儿的,此项不得分。造成较坏影响的,

2、考核一票否决。3、关心、爱护、照顾好每一位幼儿,注意观察幼儿点滴行为表现,及时为幼儿解决遇到的困难,及时清理幼儿弄脏(呕吐、大小便)的衣裤。发现不帮幼儿清理、对幼儿大声辱骂、训斥、讽刺的一次扣0.5分。4、与家长发生冲突,乱收费,向幼儿家长索要财物、礼品,引导或煽动家长干扰本园正常工作,发现一次扣1分。情节严重的,考核一票否决。5、不穿奇装异服、超短裙、裤、吊带衣、留长指甲、涂指甲油、不戴大耳环、主班时不披长发、不穿拖鞋、高跟鞋、上课时不接手机等,违反要求,发现一次扣02分。严格执行幼儿园的各项规章制度,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职,为幼儿园献计献策。(2分)评分说明:1

3、、上班时间干私活,当着幼儿的面吃零食、在班级电脑上挂QQ聊天、购物、玩游戏等;主班随意串班、扎堆办公室聊天,每发现一次扣0.5分。2、因擅自离岗或工作失职扣1分;失职行为性质严重的扣2分,3、发现搞第二职业,当年考核不合格。顾全大局,团结协作,乐于接受任务,服从分配,不计个人得失,奉献精神强,有较强的集体荣誉感。2分评分说明:1、不善于与人团结合作,协调配合能力差,搞小动作、挑拨离间、影响教师相互团结合作。发现一次减1分;2、在公共场合争吵打架者,发现一次扣2分;性质严重者,考核一票否决。3、工作态度消极应付,接受任务推三托四一次扣1分;二、出勤情况(20分)幼儿园设置考勤登记表,每月底年级组

4、长统计后交园办汇总,教师请假须由园长批准。(病事假一律要写清请假条,否则按旷工算。)1、请病假、产假一天扣0.5分,连续5天以上必须出具医生证明。(婚嫁、丧假不扣分;小产假一年出现2次的,第2次计为事假处理。)2、请事假需说明事由并得到园领导同意,请霸王假的按旷工处理。每请事假1天扣1分。3、出现旷工的半天扣10分,1天以上考核一票否决。4、当月累计迟到5分钟内扣0.1分,5分钟以上1分钟扣0.1分以此累计。早退一次扣0.1至0.3o5、不得串班聊天,无特殊原因上课时间不得离开教室。园领导随时抽查,若发现空岗现象,每次扣1分。6、应参加的各项活动,如:升旗仪式、会议、集体活动、教研活动等,不参

5、加者一次扣o.5分、请假一次扣0.2分、迟到一次扣0.1分。7、一学年缺勤累计60天以上,不得参加本学年所有评先、评优。8、一学年累计病、产假90天以上、事假30天以上,取消本学年奖励性绩效工资。三、履职:70分(一)计划、总结、备课(10分)计划:依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平,制定切实可行的学期各种班级工作计划,专题活动计划,周活动计划,目地明确、措施具体,并认真落实。3分备注:专题活动包括:节日活动方案、家长开放日活动计划、亲子活动、家长助教、毕业联欢方案、防火防震、预防疾病等;评分说明:1、不按时交计划,不按要求书写,胡乱应付、抄袭的此项不得分。2、不按时交一次扣0。5分,如有教

6、师缺交,此项不得分。3、周计划安排不得当扣0.2分,每周一上午8点半前未按时贴出的一次扣0.2分。总结:善于总结工作中的好经验、好做法;能根据目标完成情况及计划执行情况进行科学的回顾总结,做好学期工作总结和专题总结。3分1、总结不按要求书写,胡乱应付、抄袭的此项不得分。2、以上内容不按时交一次:扣0.5分,如有教师缺交,此项不得分。备课:根据周计划,分析、熟悉教材,找准重难点,认真使用规范字、及时写好教案和反思,对幼儿的发展情况做及时的记录,并提出改进措施。4分具体要求:提前备课,班长每周抽查班上教师教案一次,年级组长每周抽查班长教案一次,每两个月对每位教师教案全面抽检一次。详案要求每个活动有

7、反思,简案每月没科最少写2篇。1、发现无教案上课者,每次扣0.5分;抽查时,发现错别字2个扣01分,没有完成教案的扣0.5分。2、教案、反思缺一次扣0.2分;3、不按时交,一次扣0.2分,(二)活动组织(16分)教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性,让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著;重视学习常规培养;能面向全体幼儿,并注意个别差异。9分具体要求1、开展的活动符合幼儿年龄特点。能将体、智、德、美方面的教育相互渗透、有机结合。教学过程清晰、完整。教师语言表达符合幼儿特点,教态亲切、精神饱满、语言规范、内容准确

8、。1分2、在集体活动中,幼儿能自觉遵守纪律,课堂气氛活跃、不混乱,无教学安全事故。领导对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优3分、良2、合格1分进行评定。3分3、班级幼儿学习兴趣浓,习惯好,积极动手动脑能力、交往能力强。按学期中抽查或期末测查情况优2分、良1.5、合格1分进行评定,2分4、教师认真按每周活动计划表和各班作息时间表上课,需调课的要提前报到园办。1分5、认真完成其他活动或临时性活动安排(禁防活动、法制活动、健康活动、预防疾病等)的开展。1分6、能熟练的运用现代教育手段开展活动,每人每学期多媒体活动不少于2次。请在周计划表上注明。1分评分说明:1、若管理不当或玩忽职守,造

9、成不良影响者,发现一次扣1分。2、幼儿坐姿、握笔姿势检查中发现姿势不正确的,按2人扣0.1分计算。3、上课时教具准备不到位、找不到教材内容或教具等,发现一次扣1分。4、发现自行调课一次减0.5分。5、多媒体活动少一次扣0.5分。6、其他活动临时性活动不认真完成的,一次扣0.2分。组织开展丰富多彩的户外体育活动、游戏活动,时间有保证,幼儿有参与,活动有内容,教师有指导,结束活动有正确的讲评。让幼儿自由地选择角色、伙伴、玩具,帮助幼儿克服游戏中的困难,使幼儿既活泼愉快又井然有序。6分具体要求:1、按照幼儿园户外活动早操课间操时间安排表,组织幼儿按时参加,教师组织活动和领操时精神饱满、动作到位,能激

10、发和带动幼儿主动做操。1分2、认真做好每学期幼儿体能达标项目的训练。1分3、按要求组织幼儿参加娃娃城、沙池活动,每月2样一共不少于4次。2分4、巧妙利用活动室空间合理设置活动区,管理有序,不断充实、更换。1分5、每次组织幼儿参加活动后,要认真收拾各种用具,分类摆放,垃圾打扫干净。1分评分说明:1、如未按时参加户外活动、操节(除特殊原因),出现一次扣0.2分。2、幼儿体能达标测试成绩的,此项不合格率达15%的,此项不得分。3、组织体育活动和带操时,不严格按着装要求的,一次扣0.2分。4娃娃城、沙池活动缺一次扣0.2分。5、活动区教师不做指导,疏于管理,扣0.5分。6、游戏、活动结束后,不认真督促

11、幼儿收拾用具的,一次扣0.2分。7、游戏、活动结束后,不认真打扫的,发现一次扣0.2分。(三)、保育工作:(10分)管理照顾好幼儿一日生活,认真督促指导各环节幼儿生活技能,培养健康生活必要的习惯和态度;管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;做好本班室内外清洁卫生、消毒工作,摆列整齐有序;保班教师做好卫生和配班工作。7分具体要求:1、园办不定期对幼儿进行生活技能、健康习惯抽样检查(盥洗、入厕、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床铺、上下楼梯、收拾玩具及生活学习用具等);按抽查情况优2分、良1.5、合格1分进行评定。2分2、卫生要求按照市幼儿园教师保育工作要求细则进行评分,根据平时检查优1分、良0.8分、合格

12、0.6分进行评定。1分3、小班保班教师户外活动时(除特殊原因),应配合主班教师一起开展活动,中、大班年级可根据本班教育教学要求做好配班工作。1分4、负责喂药的教师,每天认真按幼儿服药登记表给幼儿服药,并签字。1分5、管理好幼儿的午睡。1分6、班级物品出现遗失和损坏(进行修补)的要及时上报。1分7、认真完成各种表格的填写。1分评分说明:1、本班级负责的环境卫生,不按要求进行的,发现一次扣0.2分。2、保班教师发现不积极配合一次扣0.2分。3、喂药发现漏服一次扣0.2分。4、不按要求对幼儿进行午唾管理的,出现一次扣02分5、出现物品遗失、损坏不及时上报一次扣0.2分。6、园办抽查,记录表出现漏签情

13、况的,一次扣0.2分。严格按照市幼儿园一日活动常规要求细则对幼儿进行常规管理。管理有序、所带班级幼儿有良好的行为习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯等。3分评分说明:依据常规评比成绩记分.每学期园内不定期组织对各班班级常规进行评定,按原始记录汇总记分。按抽查情况进行优3分、良2分、合格1分进行评定。(四)环境创设(4分)物质环境:为幼儿创设优美、宽松、富有儿童情趣的教育环境,吸引幼儿积极参与布置,提供丰富的材料和教育资源,让幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、家园联系栏、卫生保健宣传栏、作品栏、种植角、活动区角等);3分评分说明:每学期初、学期中检查评比2次,并不定期检查记录

14、班级创设环境情况进行统计,按优3分良2分合格1分评定。具体内容见市幼儿园环境创设打分细则精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境,幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师。1分评分说明:对幼儿进行抽样问答时25%的幼儿不喜欢教师,扣0.5分。40%的幼儿不喜欢教师的此项不得分。(五)教研活动(6分)积极参与教研活动和业务学习,努力提高教研水平;大胆践行课改,善于承担公开课、研讨课,主动参与园本教研、课题研究、撰写论文。具体要求:1、积极参加教研活动,认真记录,讨论发言积极。学期末检查教研笔记。1分2、结合工作实际每学期写1篇幼儿个案分析;互听课不少于4节,认真

15、填写互听课表格;坚持理论学习(有读书笔记,每学期至少1篇)。2分3、每学期参加公开课或研讨课、课题研究、学期末根据教研活动的开展自觉撰写论文,各1分评分说明:1、参加教研活动做与活动无关的事,讲题外话影响活动的一次各扣0.2分。2、一学期无公开课或研讨课、无课题研究、无论文的每一种扣1分。3、上交资料不按时的,一次:扣0.2分,按时交以优:2分,良:1.5分,合格:1分进行评定。(六)素质修养:(7分)不断进取,努力钻研业务知识。拓展专业知识,提高教育教学能力,能熟练恰当运用现代教育技术。具体要求:坚持基本功(唱弹、画、舞、字、折等)考核,(2.5分),变废为宝做教具、玩具,一学期不少于5种,(0.5分)积极参加园内组织的各种教学和技能竞赛活动。(1分)园内比赛按一等奖2分,二

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