新教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案AB卷.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一,选择题（共5题，共10分）L可以用（）感知物体的轻重。2 .在（）中没有空气的存在。A.真空B.操场C.空瓶3 .观察蜗牛的时会用到（）。4,只有（）是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气5.（）适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球B.一个橘子和一个大苹果二.填空题（共10题，共46分）L测量物体轻重的实验步骤是（）一一（2,用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（3,通过学习，我发现，水是可以（）的。4 .生活中需要水的地方：（）、（）（）O5 .蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。6 .动物的共同特征有（）、（）、（）等。7 .我知道，自然界中的

2、水都是从（）流向（C.两个大木箱）O（）、）、）的。8 .选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同,大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同,材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。9 .蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。10 .观察动物，不（）、不（）动物，不损坏它们的三.判断题供10题，共20分）1 .植物不会运动，没有生命。（）2 .观察小动物时我们可以把小动物带回家。（）3 .玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（）4 .在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（）5 ,水和洗发液都会流动。（）6 .我们的生活离不

3、开水和空气。（）7 .玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（）8 .小石子通过搅拌可以溶解在水中。（）9 ,形状也是区别物体的一个重要特征。（10 .我们的生活能离开水和空气。（）四,连线题供1题，共3分）1.下列动物会在哪里出现？连一连。五简答题（共3题，共15分）1 .空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2 .在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。3 .蜗牛的“家”应该是怎么样的？六.综合题（共3题，共16分）1.仔细观察食盐水的变化。我发现，水干后，盘子底部出现了：（）。2,下图是校园的一角。1.图中一共有（）种动物。2.其中会飞的动物有（）种。3.在观察会飞的动物时,我们应该（A.

4、悄悄接近，仔细观察B.抓住它3.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。参考答案一.选择题1.B2. A3.B4. C5. B二.填空题气动衣松空流洗疏2.工4.5.L预测；掂一掂；称一称；洗菜；拖地；浇花6. 能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气7. 高处；低处8,预测；称一称9 .阳光直射；背阴10 .惊动；伤害；家三.判断题1. X2. X3. X4. X5. V6. V7. X8. X9. V10. X四.连线题1 .如下：五.简答题L用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。2 .固体、液体、气体3 .能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。六.综合题1食盐颗粒4 .4；3；A3.如下：壳眼睛