新教科版一年级下册科学期末测试卷附答案实用001.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共5题，共10分）1 .下面（）不会流动。A.玻璃B.空气C.水2 .蜗牛适宜生活在（）环境中。C.3.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。A.颜色B.气味C.轻重4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（）A.肉5.食盐在（A.热水中B.饼干）溶解的更快。B.凉水C.蔬菜C.一样快二.填空题（共10题，共50分）L选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最快判断谁轻谁）的方法可以最准确判断谁轻谁重。2用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明

2、水是（3,校园里的动物有（）（）、（4.动物是（5,可以通过（6.蜗牛能在（）等。）,是有（）的。）方法观察和比较物体的特征。）上，（）上，（）上,上等地方运动。7 .观察蜗牛要先用（）观察，再用（8,用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（9 .空气是（）、（）、（10 .动物的共同特征有（）、（）观察。）O）的气体。（）、）等。三.判断题（共10题，共20分）咛怜1.我有4只脚。()3.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。()4,植物不会运动，没有生命。()5 .小明认为水是白色的，能流动。()6 .一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。()7 ,水

3、和空气都能流动。()8我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。()9 .水是有形状的。()10 .我用鲤来呼吸。()四.连线题(共1题，共4分)1.看一看，比形状掂一掂，比轻重闻一闻，比气味看一看，比是否透五简答题（共3题，共18分）1 .导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜕螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。2,关于动物，你还想知道些什么？3,下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题（共3题，共17分）2 .画出一种你观

4、察到的小动物。3 .观察蜗牛怎样吃东西。1.蜗牛的牙齿长在（)oA.嘴唇B.喉咙C.舌头2.蜗牛吃食物时是A.用牙齿直接咬断B.用牙齿磨碎C.直接吞下4 .蜗牛最喜欢吃的食物是面包巧克力3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（）变小。A.很快B.慢慢地C.没有2,她用筷子搅拌后发现，糖块（）。A.没什么变化B.变小的速度快了C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿B.舌头C.嘴唇参考答案一.选择题1. A2. B3.B4. C5. A二.填空题L预测；称一称2 .流动的

5、3 .蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓4 .生物；生命5 .比较6 .玻璃；菜叶；线；树枝7,肉眼；放大镜8 .空气9 .无色；无味；透明10 .能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气三.判断题1. X2. X3. V4. X5. X6. X7. V8. V9. X10. V四.连线题1 .如下：看一看，比形状掂-掂，比较量闻一网.比气味看一看，比是否透明五.简答题L给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。2,动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的?3,轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。六.综合题2 .如图：（答案不唯一）3 .C；B；B4 .B；B；B