新教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案考点梳理001.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共5题，共10分）1.观察小动物我们要（）。A.不伤害小动物B.把动物的家搬走C.把小动物带回家2在校园里找不到的动物是（）。3,下面不能飞的是（）Q4.空气会流动，我们是通过（）知道的。5,可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（）。A.砖头、木头B.天平秤、气球二,填空题（共10题，共42分）比（）现象。1.同样大小的棉花和铁块,2,白糖在水中发生的是（3 .校园里的动物有（4 .两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）。5 .动物是（），是有（）的。6 .选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个

2、球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。7 .猫是（）物，花是（）物。8.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。9 .用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）。10 .食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（溶解不会溶解消失）三.判断题（共10题，共20分）1 .蜗牛是软体动物。（2 .我们在液体的气味时，要用手扇着闻。我不透明。（3./r/.水f.I(Mf.一J我和空气一样，都:4.7JI.Jo()6 .为了方便观

3、察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（）7,水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（）8,鱼生活在水中，不需要呼吸。（）9 .用我来称小朋友的体重也很方便。（）10 .苹果和梨一样重。（）四,连线题（共1题，共3分）1.下列动物会在哪里出现？连一连。五.简答题（共3题，共16分）1 .我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。2 .蜗牛生活需耍什么？3 .我们可以从哪些方面描述水的特征?描述水的特征（班级记录表）1、颜色2、气味3、是否透明4、软硬无气味口不透明有颜色口有气味口透明口软口六.综合题（共3题，共16分）1.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（）。2.

4、如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。A.大小B.材质C.形状2.说一说，如何分辨哪一杯是清水?白嬉水落3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“。a.植物和动物都是有生命的。（）B.植物和动物都生长在水中。（）C.植物和动物都需要水和空气。（）D.植物和动物都会运动。（）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（）F.植物和动物都能繁殖后代。（）参考答案一.选择题1 .A2 .C3.B4. A5. A二.填空题1 .铁块；棉花2 .溶解3 .蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓4 .重；轻5 .生物；生命6 .预测；称一称7,动；植8 .水9 .空气10 .；三.判断题1. V2. V3. V4. X5. V6. X7. V8. X9. X10. V四.连线题1.如下：五.简答题1 .会飞的、有触角、有脚等。2 .蜗牛生活需要水、空气、食物等。3 .水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。六.综合题l.B；B2 .第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。3 .aV;cV;dV;eV;fV