黄羊川九年一贯制学校乡村少年宫计划1.docx
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1、黄羊川九年一贯制学校乡村少年宫活动实施方案一、指导思想以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二活动目的以成立“乡村学校少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩
2、子的艺术素养。全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。三活动原则1.公益性原贝I。学校少年宫的创建,依托学校现有的条件,利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,根据学生的年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师,打破班级界限。进一步整合社会资源,依托现有的活动室添置必要的活动设施器材,完善活动功能,建立覆盖全镇的多功能活动场所。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为每一个孩子都能享受的少年宫。2 .开放性原则。学校少年宫面向全体学生,每一位孩子都可以根据自己的喜好选择学习的内容,让他们的个性得以充分发展
3、。3 .特色性原则。学校少年宫的创建,要在做好普及,体现基础性的基础上,坚持走特色发展之路。4 .共建性原则。学校少年宫的建设,要开放办宫,积极争取上级政府部门的大力支持,形成政府扶持、学校主办、社会协助的办宫模式。建设一支以现有师资为主、社会志愿者为辅的专兼职相结合的辅导员队伍。四计划及安排1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际
4、工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。建立专、兼职相结合的教师队伍。2 .不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。3 .开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想
5、道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开
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