2016年上半年教师教师资格综合素质真题及答案小学.docx

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1、2016年上半年中小学教师资格证考试试题及答案（小学）综合素质试题一、单项选择题（本大题共29小题。每小题2分，共58分）1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源2.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（）oA.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教3.某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）0A.不利于端正学生的学习态

2、度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展4.某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（）0A.正确。教师须服从学校的一切安排B.不正确。研究有利于教师专业发展C.正确。小学教师搞研究没用D.正确。研究对应试帮助不大5 .中华人民共和国义务教育法规定，我国中小学实行（）。A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制6 .依据中华人民共和国教师法的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（）。A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予

3、以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障7 .依据中华人民共和国教师法的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘?（）A.故意不完成教学任务造成损失的8 .课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的8.12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法A.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况8 .合法。有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。任何人不得非法招用童工D.不合法。没有取得小亮监护人同意9 .正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据

4、中华人民共和国未成年人保护法的相关规定，学校应当）。A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择C.及时通报警方D.予以开除处理10.张某利用未成年人在街头乞讨，依据中华人民共和国未成年人保护法的相关规定，对于张某的行为（）。A.应当由公安机关依法给予行政处罚B.应当由司法机关提起公诉C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制止11.五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是（）。A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校

5、不应承担责任12.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，义务教育的战略性任务是（）。A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量13.骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（）oA.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格14.李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。A.因材施教B.严谨治学C.严慈相继D.潜心钻研15.下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（）。A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师

6、收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（）oA.王老师注重师生同读互促，率先垂范B.王老师注重营造读书气氛，激趣后智C.王老师注重学习，不断提升自我修养D.王老师注重公正，对同学们一视同仁17.“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是（）。A.5小时B.10小时C.20小时D.36小时18.1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从

7、该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生素，这种抗生素是（）。A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素19.印象派绘画代表作之一日出印象的作者是（）。A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈20.下列不属于发生在发过大革命时期的历史事件是（）。A.攻占巴土底狱B.热月政变C.通过共产党宣言D.启蒙运动21.鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是（）。A.准风约谈B.故事新编C.朝花夕拾D.花边文学22.下列选项中，不属于词集的是（）。A.东坡乐府B.稼轩长短句C.白氏长庆集D.白石道人歌曲23.北京香山饭店是一座融

8、中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华，该设计师是（）。A.刘敦桢B.贝聿铭C.吕彦直D.梁思成24 .古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统节日是（）oA.元旦B元宵C.端午D.中秋25 .下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是（）。A.世界上首次人工合成牛胰岛素B. “超高音速航空器”试飞成功C. “天河一号”超级计算机研制成功D. “嫦娥三号”探测器在月球软着陆26 .点击Excel中的“Fx”按钮，可在单元格中插入的是（）。A.文字B数字C.公式D.函数27 .下列设置中，能使幻灯片

9、中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是（）oA.设定放映模式B.切换幻灯片C.连接幻灯片D.自定义动画28,下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（）oA.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人29 .找规律数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1、6、5、9、12、”空缺处的数字，正确的是（）oA.13B.15C.17D.19二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30 .材料李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点？”

10、同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢?我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打

11、算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）3L材料:冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步

12、很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激!您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。（14分）32 .材料书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。这样一想，我们就很容易分清两类读书人。将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样迅速融化，前进的障碍、陷阱可以意义跃过或者躲开。有人书的帮助，他们能看见自己想看的，得到自己想要的，明白自己

13、还想看什么，还想要什么。他们歌颂太阳，只是因为太阳给他们光明;他们喜欢书籍，只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的，白天读书的人也不大会读闲书或者无用的书。他们只要阳光，只要书中有用的东西，不如此，就感到自己年华虚度，白了少年头，空悲切。将书籍作为月亮的人，喜欢在晚上读书。日落西山，热气渐消;月上柳梢，银光乍泄;亮起一盏灯，与窗外灯光辉映;随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书，闲读。夜深人静，步出书房，庭中望月，心静如水。他们知道自己是无用之人，但不计较;他们清楚自己在读无用之书，但还是觉得有趣。他们为轻松而读书，借此摆脱生活的沉重。以书下酒，邀月同饮，个中乐趣不图与人分享，只求书不

14、是盗版，酒不是伪劣，月不是假冒。至于白天的事，万事随缘，由它去吧！白天读书的人，志在将梦想变为现实;晚上读书的人，意在将追梦变成守望。阳光下读书，梦在书外，月光下读书，梦在书中。（摘编自胡洪侠书中日月长）问题：请结合文本，谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。（4分）“将书籍当作太阳的人”“将书籍当作月亮的人”这两类读书人，你更认同哪一类?简要说明理由。（10分）三、写作题（本大题1小题，50分）33 .阅读下面的材料，按要求作文。“跨”是一个动作。说文解字解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限,例如跨时代、跨区域、跨界“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神

15、状态，也常常能反映出时代社会的变化。根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟;不少于800字。2016年上半年中小学教师资格证考试试题及答案（小学）综合素质答案一、单项选择题（本大题共29小题。每小题2分，共58分）l.C2.D3 .D【解析】:我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。4 .B【解析】：教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研