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1、2022学校校长述责述廉报告(先述责再述廉及存在问题和改进措施)20XX年,本人在市委、市政府的亲切关怀下,在华亭市教育局的正确领导下,以党的方针政策为指导,坚持做到思想上积极进取,工作上求真务实,生活上从严要求,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护:现就履行职责、廉洁自律情况报告如下:一、述责(一)加强政治学习,严格遵守党的政治纪律。作为一名党员领导干部,我认真落实“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,通过党的理论著作原本学、“网络平台”随时学、红色教育基地体验学,教育引导党员牢记党的宗旨,坚定理想信念,增强党性修养。在遵守党的政治纪律方面,严格遵守党的各项纪律,在政治原则、
2、政治立场、政治观点和执行党的方针、政策上,坚决与市委保持高度一致;在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,自觉抵制各种政治谣言,坚决维护市委权威。(二)坚持身体力行,管好自己带好队伍。在身体力行,管好自己的同时,带好队伍。要求班子成员要强化道德人格修养,做到言行一致、廉洁自律,为党员和其他教师做出表率;监督班子成员廉洁从政,发现班子成员有不廉洁问题,及时教育批评,促其纠正,大力提倡和发扬团结协作精神。在工作中自己和班子成员没有谋取不正当利益、从事不正当盈利性活动、利用职务之便为亲属谋利益,违反财务管理规定等问题;在教师中,坚决制止私自征订教辅资料、有偿补课、有偿家教等违规行为;在公务活动中,做到廉
3、洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关,做到合理开支,手续清楚;在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。(三)履职尽责,认真抓好学校管理。一年来,我带领班子成员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,在学校管理、和谐育人德育教育、课堂教学改革、校园文化建设等方面做了大量有效的工作,取得了较好的成绩。一是学校教学质量得到了持续提高。在2019年初中毕业学业水平测试中,学校九年级高中升学率为64.6%、综合成绩为64.25分,均名列全县同类校第一名;二是“立德树人”工作得到了强化。2019年,学校“立德树人”工作以“6+3和谐育人”为策略,大力加强未成年人思想道德建设。一年来,学生中
4、没有发生重大违纪事件,学生德育合格率、遵纪守法率均达到了 100%;三是校园文化的育人功能得到了凸显。我校校园文化建设以“崇爱致和”为核心理念,形成了校园理念文化、校园环境文化、校园视觉文化、校园行为文化四个校园文化系统。2019年,花大力气完成了小学部的校园文化建设。二、述廉(一)从学习抓起,严格执行党的廉洁纪律。组织班子成员认真学习了中央“八项规定”、中国共产党员廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例、省委“双十条”、市委“十二条”规定及党员干部廉洁从政“52个不准”,将以上规定准则作为自己廉洁从政的刚性约束,在教育教学管理中带头贯彻执行,对照标准严格要求自己,始终把握红线、守住底线,自觉不踩
5、不越。大力提倡和发扬团结协作精神,努力建设一支强有力的廉洁奉公的领导班子。(二)加强学校内部管理,严守党的廉洁纪律。在工作中自己和班子成员没有谋取不正当利益、从事不正当盈利性活动、利用职务之便为亲属谋利益,违反财务管理规定等问题。积极开展党内和领导班子民主生活会,开展批评与自我批评,正确对待人民赋予的权力;坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象;在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关,做到合理开支,手续清楚;在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。(三)个人遵守廉洁纪律情况说明。在FI常工作中我严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。自己在公务用车、
6、家庭住房、办公用房、人情消费、“三公”经费开资、配偶子女从业经商等方面都严格要求自己,没有违反规定、标准等现象发生。三、存在的问题及改进的措施(一)存在的问题一是党建工作有待进一步完善。主要是围绕教育抓党建的思路不宽、方法不活,党建工作载体不够丰富,学习教育形式相对单调,日常党建工作创新不够。二是工作的方式、方法有待进一步提高。尤其是在教师师德师风教育、学生道德品质教育、家长家庭教育能力培育等方面还需要出实招,见实效。三是党建和教学工作之间的关系有待于进一步理顺。由于学生人数多,请长假教师多,安全压力大,教学业务忙,党内生活制度组织的还不够严谨,党支部组织的活动还存在重形式,轻质量的现象。(二
7、)改进的措施一是强化学习抓队伍。进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。二是履职尽责抓服务。进一步提高党员领导干部和党员教职工履职尽责的能力。进一步密切联系师生,做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。三是转化作风抓廉政。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动成效,持之以恒抓好廉洁从教和作风建设,持续推进党风廉政建设工作,进一步提升基层党组织和党员干部服务群众的能力和水平。四是理顺关系抓融合。坚持“立足教育抓党建,抓好党建促发展”这一主线,牢固树立党建与校务”职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建工作与业务工作一起研究,一起部署,一起落实,一起检查,相互促进,有机融合。