《2022年08月江苏淮安经济技术开发区校聘教师简章冲刺题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年08月江苏淮安经济技术开发区校聘教师简章冲刺题.docx(71页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2022年08月江苏淮安经济技术开发区校聘教师简章冲刺题注意事项1 .答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.2 .考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.3 .须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.4 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.5 .作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.1、判断题学生每天早上做广播体操是一种学习现象。
2、参考答案:正确本题解释:【答案】Vo解析:学习是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。第1题所属考点小学教育理论综合2、判断题国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX20XX年)确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。参考答案:正确本题解释:【答案】Vo第2题所属考点小学教育理论综合3、单选题下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是oA:自我中心阶段B:成熟阶段C:权威阶段D:可逆性阶段参考答案:B本题解释:【答案】Bo解析:皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的四个阶段:自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。第3题所属考点幼儿园教育理论综合4、单选
3、题以僧为师以吏为师是教育的一大特征。A:古代印度B:古代罗马C:古代埃及D:古代希腊参考答案:C本题解释:答案:C【解析】略。第4题所属考点教育与教育学5、多选题教学评价的唯一主体是学生10.认知模式的特征有oA:坚持性善论B:人的本质是理性的C:注重个体认知发展与社会客体的相互作用D:注重研究个体道德认知能力的发展过程E:倡导民主德育观参考答案:BCD本题解释:【答案】BCDo第5题所属考点-中学教育理论综合6、单选题在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于的教学活动方法。A:游戏法B:操作法C:直观法D:发现法参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:操作法是指儿童按照一定的要求和程
4、序通过自身的实践活动进行学习的方法。第6题所属考点-教育公共基础知识7、单选题老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?A:信度B:效度C:区分度D滩度参考答案:A本题解释:参考答案:Ao参考解析:测验的信度又称测验的可信度,是指一个测验经过多次测量所得结果一致性的程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。所以本题选Ao第7题所属考点教育理论综合知识8、单选题关于个体身心发展的成因。白板说观点属于oA:内发论B:外银论C:多因素相互作用D:平衡论参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:【答案】B。解析:“白板说是由英国哲学家洛
5、克所提出来的,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况,该观点是典型的外银论。第8题所属考点教育理论综合知识9、单选题在教学活动中,教师不能满足于授人以鱼,而是要做至授人以渔,这说明教学中应该重视oA:传授学生知识B:发展学生能力C:培养学生个性D:养成学生品德参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:理解古文授人以鱼不如授人以渔即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识,还要教授学习方法,发展学生的能力。故本题选B。第9题所属考点教育理论综合知识10、单选题人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有。A:连续性特点B:创造性特点C:长
6、期性特点D:示范性特点参考答案:B本题解释:【答案】B第10题所属考点教育理论综合知识11、单选题意义或观念的最小单元是OA:概念B:命题C:表象D:图式参考答案:B本题解释:【答案】B解析:命题是意义或观念的最小单元,用来表述一个事实或描述一个状态,通常由一个关系和一个以上论题组成,关系限制论题。第11题所属考点教育理论综合知识12、单选题儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于OA:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段参考答案:C本题解释:参考答
7、案:Co参考解析:具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性,儿童能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心性,但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验,缺乏抽象性。因此,答案选C。第12题所属考点教育理论综合知识13、单选题以下关于个性教育涵义的表述中不当的是oA:其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能B:其手段要求教育者因材施教C:它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异D:以对学生基本自由的尊重为前提参考答案:C本题解释:【答案】C第13题所属考点-中学教育理论综合14、单选题南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是oA:百家姓B:千字文C:弟子规D:三字经参考答案:B本题解释
8、:参考答案:Bo参考解析:南朝梁武帝时期,员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,是为千字文。第14题所属考点-教育理论综合知识15、单选题以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是oA:急救篇千字文三字经百家姓B:千字文三字经百家姓急救篇C:三字经百家姓急救篇千字文D:急救篇千字文百家姓三字经参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:记忆性题目。第15题所属考点教育理论综合知识16、单选题小宝活泼爱动乐观灵活,但做事经常粗枝大叶,他属于气质类型A:黏液质B:胆汁质C:多血质D:抑郁质参考答案:C本题解释:【答案】Co解析:本题考查多血质的气质类型特点。活泼爱动乐观灵
9、活,粗枝大叶是多血质的气质类型特点第16题所属考点-人格17、单选题下列不属于我国小学德育基本内容的是A:爱国主义教育B:理想教育C:集体主义教育D:生命教育参考答案:D本题解释:【答案】Do解析:本题考查小学德育的基本内容。我国小学德育的内容包括:(1)爱国主义教育;(2)理想教育;(3)集体主义教育;(4)劳动教育;(5)人道主义与社会公德教育。生命教育是三生教育的内容,属于中学德育范畴。故选Do第17题所属考点-学生指导18、单选题我国义务教育法规定,国家实行年义务教育制度。A:九B:十c:HD:十二参考答案:A本题解释:【答案】Ao第18题所属考点-义务教育法19、单选题教科书的主体部
10、分是oA:目录B:课文C:练习D:实验参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】课文是教科书的主体部分。第19题所属考点-课程20、填空题孔子流传于世的著作是。参考答案:论语本题解释:【答案】论语第20题所属考点-教育理论综合知识21、填空题是指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象。参考答案:自我同一性本题解释:参考解析:自我同一性第21题所属考点教育理论综合知识22、判断题身心发展的顺序性要求教育工应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:身心发展的顺序性要求教育工应按照发展的序列进行施教,做到循
11、序渐进,同时教育要适应“最近发展区”,走在发展的前面。第22题所属考点教育理论综合知识23、单选题儿童理解语言迅速发展的阶段指A:06个月B:612个月C:l-1.5岁D:0.L52岁参考答案:C本题解释:【答案】Co解析:学前儿童言语发生发展的阶段分为:(1)前言语阶段(生后第一年);(2)言语发生阶段(1-3岁),言语发生阶段的两个小阶段:理解语言迅速发展阶段(ii.5岁);积极说话发展阶段(1.52、3岁)。团基本掌握口语阶段(2、3岁6、7岁),故选C。第23题所属考点-学前儿童发展24、判断题幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是:意识对行为有特别作用。参考答案:错误本题解释:【答案】X
12、。解析:幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是:情绪对行为有特别作用。第24题所属考点幼儿园教育理论综合25、单选题儿童说单词句的年龄大约在A:半岁1岁B:1岁半2岁半C:.2岁2岁半D:0.1岁1岁半参考答案:D本题解释:【答案】Do解析:单词句是指用一个词代表的句子,一般出现在儿童11岁半,故选Do第25题所属考点-学前儿童发展26、填空题马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、。参考答案咱我实现需要本题解释:参考解析:自我实现需要第26题所属考点-教育理论综合知识27、单选题以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是oA:望梅止渴B:画饼充饥C:谈虎色变D:
13、叶公好龙参考答案:D本题解释:参考答案:Do参考解析:经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于条件反射。第27题所属考点教育理论综合知识28、单选题社会领域的教育具有的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A:动态性B:潜移默化C:交流性D:常规性参考答案:B本题解释:参考答案:Bo参考解析:幼儿教育指导纲要(试行)社会领域指导要点第一条:社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能
14、使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。第28题所属考点教育理论综合知识29、单选题19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是A:文化教育学B:实验教育学C:实用主义教育D:制度教育学参考答案:B本题解释:答案:B【解析】略。第29题所属考点教育与教育学30、单选题根据中华人民共和国教师法的规定,我国教师的身份认定是A:公务员B:雇员C:公务员兼雇员D:专业人员参考答案:D本题解释:参考答案:Do参考解析:根据中华人民共和国教师法第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。第30题所属考点教育理论综合知识31、单选题学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的oA:具体化B:形象化C:系统化D:抽象化