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1、*小学垃圾分类管理和资源回收制度为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特制定垃圾分类管理制度,使垃圾分类处理长期化、规范化、制度化,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、学校垃圾的分类:学校垃圾分为四大类:可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1 .可回收物:包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。(注:牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完)2 .厨房垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。(注:我校一般在食堂)3 .有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。4 .其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶
2、瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。(注:一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理)二、垃圾分类处理的办法:1 .垃圾桶摆放。每个教室、办公室摆放分类垃圾桶一个(可回收物和其他物品垃圾)。学校每栋楼的一楼各摆放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校总的设立可回收物桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶各一个。(传达室北侧)2 .垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收物和其他垃圾,按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内(套垃圾袋)。有害垃圾必须直接投放到学校专用垃圾桶内,不得与其他垃圾混合。3 .垃圾的处理。(1)各班的其他垃圾由值日生投放到每栋楼一楼的分类桶中,垃圾
3、不过夜。(2)各班的可回收物分两种情况,一种是体积较小的零碎物品直接投入班级的可回收物垃圾桶,装满了再投放到每栋楼一楼的分类桶中,可以过夜。另一种是比较大或比较重的报纸、书本等,交保洁工处理或直接投放到学校可回收物的临时存放点。各办公室也同样操作。可回收物由总务处联系废品回收公司统一回收。(3)有害垃圾由专人负责集中投放到传达室北侧或垃圾房的相应垃圾桶内,由总务处联系环保部门回收处理。(4)厨房垃圾的回收和处理,主要是剩菜剩饭和废弃油脂。一是由生化机处理,二是由签订协议的单位或个人收集处理。4 .垃圾临时存放点:(1)其他垃圾、厨房垃圾、有害垃圾:校园东北角侧垃圾房(2)可回收物:扬帆楼架空层
4、东南侧小仓库三、垃圾分类处理措施:1 .学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。2 .教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。3 .大队部负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。4 .总务处负责设置垃圾分类箱,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。*镇*小学2023年9月1日附
5、件:*市垃圾分类知识一、垃圾大类序号分类类别定义内容可回收物再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。二有害垃圾含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等-厨房垃圾厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主
6、要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余菜梗菜叶、肉食内脏、茶叶渣、水果残余、壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用等。四其它垃圾除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制总称。品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一性餐具、烟头、灰土等。具体四类生活垃圾的大标志如下:每类生活垃圾下设典型组分的小标志,具体标志如下:(-)可回收物:、.纸张:平板跛璃及其他I铝1品:料、塑料瓶、硬塑料等纸张:报纸.、及其它未受污集的纸制品等(二)有害垃圾国画废油漆桶废旧灯管同期药品废电池:蓄电池、钮扣电池等1、1容器、油漆刷等灯管灯泡(三)厨房垃圾骨骼内脏:鱼刺、等动物骨骼、动物肌体(四)其它垃圾工具乩实 等,:核缸果果贱菜叶:菜梗、菜叶等植物残余I:用餐后剩余的食物残年清扫垃圾餐巾纸卫生纸废弃衣被破旧陶瓷品.I:I后的尘土颗粒、灰渣等破旧陶制品1、:纸杯、照片、,、收据用纸、明信片、相册、餐巾纸、卫生纸、尿片等