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垃圾分类教案活动目标1、知道垃圾与我们生活的关系及回收垃圾的作用。2、尝试按照可回收、不可回收及有毒有害进行垃圾分类。活动准备课件,废旧垃圾等。活动过程一、讨论垃圾与生活的关系。1、出示地球妈妈图片。师:今天,老师把地球妈妈请来了,你们看,她怎么了?师:她为什么这么伤心?2、了解垃圾及垃圾与我们生活的的关系。师:你认识这些垃圾吗?是什么垃圾?师:这些都是我们生活中产生的垃圾,如果大家不讲卫生,乱扔垃圾,我们的环境会变得怎么样?师:你们有什么好办法减少垃圾或处理垃圾?二、垃圾分类师:刚刚,地球妈妈请小朋友把垃圾扔进了一个垃圾箱里,觉得太乱了,想请你们分分类,好吗?师:老师这里有3个垃圾桶,表示什么意思呢?让学生自己探索各种垃圾的分类。看视频,听清洁小博士进行介绍可回收垃圾,不可回收垃圾和有害物质。然后进行检查刚刚学生分的垃圾。师:根据刚刚学的小本领在分一次,这次可不能错喽。再一次检查三、结尾师:刚刚我们知道了可回收和不可回收还有有害物质的小本领,现在我们回去把教室的垃圾也进行一次分类吧!