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1、XXXX中学“2023学年度区优秀备课组”推评方案为充分发挥备课组在学科建设和校本教研中的重要作用,促进教师专业能力的不断提升,切实提高学校教育教学质量,依据区教研室关于开展2023学年全区优秀备课组评选活动的通知要求,经学校研究,制定本推评方案。一、评选对象所有学科备课组,包括非高考科目(备课组人数少于或等于3人的可捆绑至本学科其他备课组或以学校教研组名义申报)。二、评选流程1 .每个教研组上报一个备课组参评;2 .参评备课组组长负责查询本备课组成员2023学年度两个学期的教学成绩(折合后的),以表格形式统计;3 .教研室汇总教学成绩、优秀教案、集体备课活动、教研成果(业务比赛,课题,论文等
2、区级以上教学荣誉)四个方面数据,计算出总分并排序,成绩前5名的,报送区教研室参评。(说明:因非高考学科没有教学成绩,经学校研究,本次推评保证四个非高考学科至少有一个备课组入围。)三、赋分办法1 .按上报备课组成员上学年度获评优秀教案数量的均值排序,从高到低分别赋分13,12,.1,均值相同赋分相等,后续依次顺延;2 .备课组成员上学年度教学成绩平均分排序,从高到低分别赋分13,12,.1,均值相同赋分相等,后续依次顺延;3 .备课组上学年度集体备课次数(以上交材料为参考)从高到低分别赋分6.5,6,.0.5,均值相同赋分相等,后续依次顺延。4 .教研成果赋分:按省市区校级别赋分,将优质课按13.12.1110赋分,课题、论文、课件、微课、课例等按一半计分后总成绩进行排序再按名次赋13,12,11,10。5 .以上四项计分求和,总分前5名(至少应有一个非高考科目备课组)为推荐备课组。6 .若出现总分相同的情况,以教学成绩高者为先。四、注意事项1 .推评所有数据均有登记在案,均要公开,需要各备课组自行查询上报的数据要真实可靠,不得弄虚作假,教研室派专人核验,一经发现虚假,即取消参评资格,本学科其他备课组不再递补;2 .各教研组于9月22日上午放学(11:50)前将参评备课组以及成员教师的学年度两个学期的教学成绩表上报教研室,过期视为弃权。