中班美术教案芦叶时装秀.docx

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1、中班美术教案芦叶时装秀幼儿园中班下学期美术教案芦叶时装秀活动目标：1、自学“划出”的基本技能，能够用辅助材料刺破芦叶,发展大肌肉动作。2、尝试用芦叶创造性地装饰出来各种漂亮的服饰。3、在活动中大胆尝试与整体表现，体验顺利的欢乐。活动准备工作：1、芦叶、牙签各若干。2、配班教师饰演模特儿姐姐。3、搞好的芦叶服装若干。活动过程：一、引入活动，引发幼儿制作的兴趣。（观赏时装秀）师：大朋友们，今天有位模特儿姐姐完蛋给我们演出节目啦，大家热烈欢迎！（在迪斯科的音乐中，配班教师穿芦叶服饰演出）师：模特儿姐姐可爱吗?你真的哪最可爱？二、观赏自造服饰，探讨制作方法。1、幼儿观赏自造服饰师：你们晓得这么可爱的服

2、饰就是用什么材料制成的呢？又就是怎样搞的呢？2、交流。师：你刚才看见的服饰就是用什么材料制成的呢？小结：原来芦叶还可以搞可爱的衣服和帽子呢。三、自学划出芦叶的技能。1、探讨。师：芦叶就是怎么变为可爱的衣服和帽子呢？恳请你动动大脑筋和旁边的好朋友说一说。2、交流。师：你存有什么办法将一张宽宽的芦叶变为一条一条的呢？（恳请个别孩子展现）3、自学“划出”的技能。师：老师今天也存有一种不好办法，看看老师：一手拎芦叶，一手拎牙签，从上向下，一撕一划，呀！芦叶变为一条一条的啦，你们想要不敢去试试看？（个别、集体练）四、尝试用芦叶创造性地装饰出来各种漂亮的服饰。1、自学粘贴方法。师：芦叶时装真可爱，我们也去搞一搞，不好吗？师示范点：看看老师已经在芦叶上黏不好了双面胶，宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一戳,但必须小心,别把胶带撕下来,如果你想要搞帽子就把芦叶张贴在（出具纸圈）纸圈上。师：孩子们，使我们一起动手做一件可爱的芦叶时装吧。2、幼儿制作，教师巡回演出指导。五、幼儿展现芦叶时装秀。恳请幼儿穿着上芦叶服饰，一起在音乐中展现，体验顺利的欢欣。