中班语言教案彩色的牛奶.docx

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中班语言教案彩色的牛奶幼儿园中班语言活动教案彩色的牛奶幼儿园中班语言活动：彩色的牛奶教师：屈老师活动目标：1、认知故事内容，体会故事的奇妙和趣味。2、尝试根据故事中的句式展开仿编，乐意用语言表达”变小”的过程。活动准备工作：1、课前科学知识准备工作：介绍蔬菜的颜色。2、PPT课件活动过程:一、谈话引入，唤起幼儿活动兴趣。1、小朋友,看一看这就是什么呀？（牛奶）牛奶就是什么颜色的？（白色）2、今天，牛大叔增添了一头奇妙的奶牛，它存有什么奇妙的地方呢？二、分段观赏故事，体会故事中“变小”的奇妙过程。1、操作方式PPT,初步体会蔬菜颜色和牛奶、小动物的变化。2、稳步操作方式PPT探讨，进一步辨认出奇妙的变化。3、.融合PPT讲诉故事至结尾，多样词语“五彩缤纷”。三、教师操作方式PPT,观赏故事第二遍1、教师讲诉故事，鼓励幼儿一起讲诉。2、自学句子”我给XX喝什么颜色的蔬菜，就抽走XX颜色的牛奶”四、游戏”彩色农场”，尝试仿编。1、幼儿自由选择蔬菜，相互交流。2、幼儿尝试：我给奶牛喝XX颜色的蔬菜，抽走什么颜色的牛奶的句式结构展开仿编。五、延展活动：区角活动：在语言区内提供更多图片材料，引导幼儿稳步仿编。