中班音乐教案公共汽车的轮子.docx

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1、中班音乐教案公共汽车的轮子幼儿园中班音乐杰出教案公共汽车的轮子目标：1、学唱歌曲，用最合适的方法记忆强起至的节奏。2、体会歌曲的情趣，尝试用肢体动作去整体表现车轮的旋转及其速度的快慢，根据音乐的快慢变化进行想象。活动重点难点：随着快慢音乐的变化，能够用相同的动作整体表现，教师鼓励幼儿多角度地想象、抒发。活动准备工作：1、音乐磁带或CD2、幼儿的座位排列成四排，类似公共汽车的座位。3、活动前观测过马路的车。活动过程：一、公共汽车connecting喽。1、教师一边以独特的肢体动作整体表现歌词，一边惬意地吟唱歌词：马路上，公共汽车轮子转回呀转回，转回呀转回,满街的走；公共汽车喇叭嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，漫

2、天的响。2、现在，我们去饰演公共汽车里的乘客。公共汽车connecting喽!3、幼儿聆听演奏音乐，恶搞乘客开心的按节奏摇晃身体。4、现在，我们去恶搞公共汽车的轮子。轮子就是怎么转回的？5、幼儿聆听演奏音乐，搞车轮旋转的动作。二、公共汽车轮子转回呀转回1、下面，我们去听到一首歌曲，这首曲子短演唱的就是公共汽车的事。完备观赏歌曲，说道说道这首歌唱了什么。2、教师率领幼儿按节奏读歌词。重点练:xxxx/xx/x-/和x-xxx-/的节奏O三、快快转回和慢慢转回1、幼儿学唱，边演唱边用拍掌的方式体会它的节奏。重点自学强起至节奏“看看”听至F处的献唱方法。2、完备献唱，用肢体动作去整体表现车轮的旋转。3、马路上除了公共汽车，除了什么车？根据幼儿的提问使幼儿替代歌曲中的车名，尝试献唱。