中班音乐教案刷牙歌.docx

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1、中班音乐教案刷牙歌幼儿园中班音乐课教案洗手歌活动目标:1、熟识歌曲旋律,认知歌词内容,自学边演唱边用动作演出。2、在间奏处,编创相同的洗手节奏和欢乐的象声词。3、体验牙齿身心健康和欢乐的情感。活动准备工作:存有恰当的洗手习惯和维护牙齿的基本常识。活动过程:一、谜语引入。身心健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它切碎,早晚用刷把澡洗脸。大朋友们,你们猜到这个谜语的答案了吗?二、备考第一段歌曲。1、教师播出录音,恳请小朋友小声的跟著音乐演唱第一段歌曲,再分着音乐拍掌,掌控乐曲节奏。2、教师弹琴,小朋友跟著钢琴献唱第一段歌曲。三、学唱第二段歌曲。1、教师献唱第二段歌曲,协助幼儿认知歌词。2、教师

2、弹琴,幼儿和老师一起学唱歌曲1-2不下。听到教师唱歌,在第一段歌曲的间奏处搞洗手的动作,在第二段歌曲的间奏处,收到则表示洗手和哈哈大笑的欢乐象声词。例如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈。3、跟著音乐,完备的献唱歌曲。四、编创洗手动作和象声词。1、幼儿编创第一段洗手时的动作,并把动作搞出,大家学一学。2、编创洗手的声音,例如”咕噜咕噜噜”,编创则表示欢乐的象声词,例如啦啦啦啦啦,哈哈哈哈哈”等。3、教师和幼儿一起听音乐演出,在第一段歌曲的间奏处搞洗手的动作,在第二段歌曲的间奏处,收到则表示洗手和哈哈大笑的欢乐象声词。例如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈。4、恳请整体表现不好的孩子演出歌曲。五、出席牙膏舞会。师:大朋友们,今天我们研习的这首好听的歌的名字就是什么?我们唱着歌曲掌控了恰当的洗手方法。那FanjeaUX就是你们洗手的时候,还要使用谁呢?(牙膏),今天,班级里的小朋友们为我们准备工作了一场“牙膏舞会,你们想要出席吗?使我们启程吧!

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