中班音乐教案龟兔赛跑.docx

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中班音乐教案龟兔赛跑中班上学期音乐教案龟兔接力赛幼儿园中班音乐教案：龟兔接力赛活动目的：1、培育幼儿对音乐的兴趣。2、培育幼儿对音乐的认知和训练。3、认知相同的音乐节奏，并自己用手拍好。活动准备工作：龟兔赛的音乐磁带，铃鼓、串铃、乌龟和兔子的手偶。活动过程:一、教师带出：大朋友们老师给你们谈一个故事，你们猜一猜这就是什么故事。1、摆音乐，老师根据音乐的情境操作方式乌龟和兔子的手偶，看看回去之后回答：你们晓得刚才老师谈的就是什么故事吗？（龟兔接力赛）2、哪一段音乐就是乌龟，哪一段音乐就是兔子去了，最后谁输了。（摆音乐，恳请小朋友听到一听到，哪一段就是谁）3、恳请小朋友将其节奏拍好，什么样的节奏适宜乌龟，什么样的节奏适宜兔子。4、恳请一部分小朋友当乌龟、一部分当兔子，听音乐演出。二、带出大乐器（不光就是我们小朋友讨厌演出，除了人说实话出席，你们猜一猜就是谁呀？）1、恳请小朋友去认定一下，哪一种并作乌龟，哪一种并作兔子，较适宜。2、例如：乌龟适宜用铃鼓，那恳请你们用手把乌龟的节奏拍好；兔子也一样，也恳请小朋友用手拍好。3、恳请小朋友自定乐器：看看哪个小朋友最聪明，能够使自己的小乐器，不发出声音。4、听音乐用自己的乐器演奏，看著老师的手偶：乌龟去了就用铃鼓敲打，兔子去了就用串铃。5、互换乐器，饰演相同的角色。三、演出恳请几个小朋友去分别饰演小乌龟和兔子，其余的人去为他们演奏。最后互换。