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学校教学工作学生座谈会制度为了解教学工作情况,倾听学生心声,促进教学工作改进,提高教育教学质量,学校要定期召开教学工作学生座谈会。一、座谈内容1教师教的方面,包括教学改革、教学态度、教学内容、教学方法、教学实践、教书育人、为人师表等方面的典型事例;上课纪律情况,包括迟到、早退、旷课、随意调课、手机情况和课堂秩序等。2,学生学的方面,包括学习态度、学习方法、学习纪律、学习负担、考试以及学习中的问题和困难等。3 .教学管理方面,包括学校、学院在教学管理工作方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议。4 .教学条件方面,如教材、教室、实习(实训)场地、教学设备等方面的意见和建议。5 .其他有关教学方面和日常生活方面的意见和建议。二、座谈方式1 .各学院自行组织学生,召开教学工作学生座谈会。2 .学校督导组组织学生代表,召开教学工作学生座谈会。三、工作要求1学校、学院高度重视教学工作学生座谈会,学校、学院每学期至少分别组织座谈会1次。2 .教学工作座谈会的组织者要做好座谈记录,对学生反映的问题进行梳理分析,并将有关材料整理存档。3 .座谈会上,对学生提出的问题应予以现场解答或处理;不能现场处理的问题,要通报相关职能部门,限期在2周内处理,并向学生反馈。