小学二年级期末家长会班主任发言稿.docx

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1、小学二年级期末家长会班主任发言稿【篇一】各位家长：大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家到来表示热烈欢迎和衷心感谢。光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子一年级学习生活即将结束，在这近一年时间里，孩子们取得了巨大进步。各位家长，是你们培养了这些优秀儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了!”家长朋友们，当你走进我们学校时，也许会感到异常舒心，崭新教室，崭新校园，学校优美校园环境是个育人好地方。当你坐在孩子座位上时，全新课桌椅让你眼前一亮。各位家长，你们应该感觉到孩子是多么幸福。总之，目是一致，那就是为了孩子学习、为了孩子进步、为了孩子明天，为了孩子们

2、健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教育好我们孩子。这次家长会，主要目也是希望家长多了解孩子在校表现，加强家庭和学校之间联系，希望家长进一步配合教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好成绩！一、班级介绍我班现有同学们24名，男生13名，女生11名。在班级管理工作中，我是严格按照班级管理制度进行。孩子步入小学快一年了，整体看来，同学们进步都异常大，从一年级刚入学时注意力不集中，到现在基本能跟上教师思路或者说能主动动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显进步，学习也认真了，作业完成得也又快又好，还有异常多方面我就不一一举例了。二、教育

3、孩子方法首先，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活个体，虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为教师、家长，应尊重每个孩子人格，尊重他们生命。每个孩子都是一道亮丽风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子闪光点，如果孩子在学习上已经尽了力，做家长就不必太苛刻。第二、交流。在平等基础上设法多交流。比如，孩子回到家随便问问：今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上哪个同学，他哪些方面值得你学习?你课本中有哪些优美短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常交谈会引起孩子兴趣，产生亲近感。第三、容忍。

4、容忍他合理性错误，不要遏制个性。孩子犯了错误，允许他为自身辩解,让孩子把话说完。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回新表当玩具拆了。妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿。恰好教师来家访，妈妈数落了孩子拆表错误。没想到教师幽默地答：恐怕一个中国爱迪生被你扼杀了。妈妈感到不可理解。教师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他。教师建议采取补救措施，带孩子去钟表铺，满足他好奇心。第四、鼓励。有时候家长一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生异常大影响,甚至是刻骨铭心。正面鼓励赏识是促成孩子成功有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效

5、果会大不同：这么难题目，也得了60多分，不错呀!如果家长在孩子生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自身操心。结果，家长异常累，孩子反而不长进。其次：我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子学习和生活，使他们从小养成良好生活习惯，特别是注意如下几个方面：1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。2、现在一些孩子依赖性异常强，劳动观念不强，家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。3、不要给孩子过多零用钱。尤其不给孩子买一些危险玩具，平时注意翻看孩子书包,说不定能从中发现一些问题。4、要让孩子学

6、会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格现代人。5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明,乐观，促进良好品德和思维素质发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。三、如何辅导孩子学习1、养成良好作业习惯。贪玩是孩子天性，大

7、多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好作业习惯，写字姿势。家长督促他们写作业，及时检查他们作业，发现没学会知识要及时给他们讲解，每天作业认真完成是学习基本保障。对于学习相对落后同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课同学们较多，教师精力也有限，这就需要家长们主动配合。有时候，一个孩子忽然学习进步异常大,教师就感到异常欣慰，一旦孩子学习退步了，一问原因，一般就是家长最近异常忙，没时间管他。同学们学习退步教师利用课余时间给他们补课。教师不希望有一个同学们掉队。2、养成良好学习方法。孩子每个星期回家做作业时要采取这样方法：先复习这一星

8、期所学知识，理通脉络；然后再把这周作业做出来，并进行检查;最后把下周要学知识进行预习。如果采用这样方法并坚持下去，我相信孩子学习一定会有异常大进步。3、养成不懂就问习惯。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自身解答。我发现成绩不够理想孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定异常拖拉。家长要注意正确引导。4、养成良好阅读习惯。我们要让同学们静得下，活得起，帮助同学们养成每天阅读习惯，扩大他们知识面。有些同学们成绩不理想，但思想上都要

9、求上进，有搞好学习愿望，每次考试成绩不理想不是因为孩子基础知识掌握不好，而是由于他们阅读能力不高，每次考试在阅读题和解决问题中失分较多，从而造成成绩不理想，孩子只有多读书才能更好地掌握所学知识，所以这就要求加强孩子阅读能力，让他们多看好书，多学习一些课外知识。各位家长，你们可以多买一些课外书，让你孩子多读，这也有利于孩子以后作文学习。5、家庭环境每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长第一所学校，父母是孩子第一任教师。家庭环境好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中，便学

10、会自信;如果孩子生活在受欢迎环境中，便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好世界。四、学校各项规章制度卫生习惯养成。有些孩子卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌现代同学们。孩子一旦养成良好行为习惯，将有益终身。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全，而放学时要排好队整整齐齐出校园，路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子安全，因为孩子是家庭希望，是学校希望，更是国家希望。五、家长注意事项:1、合理安排好作息时间；2、每周一穿校服参加升旗

11、仪式，每天佩带红领巾。3、多注意孩子卫生。4、传染病流行时，发现孩子有情况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。5、下雨天雨具安全和接送安全。6、检查孩子家庭作业。六、总结。各位家长，要想提高孩子学习成绩，我们要做就是“和孩子一起学习，共同进步，共同成长”。我希望这次家长会是开得实在、有效，以上谈了这么多，希望能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助。有人说：要把培养孩子作为一项伟大事业来做，那么就让我们为了这项伟大事业，共同努力吧，做孩子成长领路人,共同托起明天太阳！好，再一次感谢各位家长光临。【篇二】大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天家长会，从各位家长到会情况可以看出，你们对孩子教育异

12、常重视，也异常感谢你们对学校和班级工作大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目，那就是为了孩子学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并，所以，借这次家长会和原一班家长我们也互相认识一下。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜也是喜悦。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会议题主要有如下儿个方面：一班级介绍,二、交流本学期工作设想，三、了解孩子在校表现，孩子不良行为习惯及矫正，四、经验交流。一、下面我先介绍一下我班基本情况。我们班有同学们48人，

13、整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。同学们进步都异常大,从一年级刚入学时注意力不集中，到现在基本能跟上教师思路或者说能主动动脑了，特别是通过几次学校集体活动开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显进步,学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小进步，说明孩子们知道自身主动学习了。二、接下来谈谈本学期工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得教育效果。1、让每个孩子都有展示自身机会。从本期开始，我将让每个孩子都有展示自身机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自身见解，可能有孩子会讲不太好，但只要坚持，孩

14、子们肯定会有一个大进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真懂了。但是要做到这一点也异常不容易，单凭教师一个人教育还远远不够，还需要我们家长在家庭教育中也要注意给孩子展示机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥空间，允许孩子有自身见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩机会。2、让孩子学会自主学习。家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们孩子不都是在校由教师教育，在家听父母教导吗/?不错，可是，时代不同了，我们教育观念也要跟这改变，在这个知识激增时代，要让孩子将来在社会上更稳立足，仅仅掌握一定知识是不够，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。那么作为

15、家长，怎样在家庭教育中培养孩子自主学习能力？怎样与教师在学校教育形成合力，这也是我久久思考一个问题，我们异常多家长每天工作异常忙，没有更多时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习习惯呢？通过一段时间实践和调查,我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这异常关键，一定要让孩子看到自身成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天写积累，用夹子整理在一起，等一段时间，他会

16、看到他成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累,积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小目标，最后成就了大目标。另外家长们也可以根据自身童年一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样引导方式，来引导孩子培养自主学习好习惯。三、和各位家长交流孩子在校表现，针对孩子显现不良行为习惯进行矫正。美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。就是说习惯是可以决定一个人命运。我国着名教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯习惯好坏会影响人一生命运，好习惯养成了将受益终