小学弯腰行动主题班会教学设计.docx

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1、小学弯腰行动主题班会教学设计班会主题:捡拾起垃圾保护环境向老师行礼彰显礼仪班会目标:1、通过此次主题班会,让学生了解什么是弯腰行动,为什么要开展弯腰行动,自己在弯腰行动活动中如何做。2、明确弯腰行动从自身做起,培养学生保护环境,懂得感恩别人的付出。3、通过带领学生宣誓,教育学生把弯腰行动落实到日常生活中来。参加人员:三(1)班全体学生班会过程:1、给同学们展示随手拍的照片,校园内、操场上、教室里垃圾随处可见,任人经过却无人捡起。这样的环境你喜欢吗?为什么会出现这种状况?你准备怎么做?2、学生自由发言生1:不喜欢,太脏了让人恶心,影响我们的身心健康。生2:垃圾遍地,导致细菌滋生,容易得传染病。生

2、3:有人素质低,随手乱扔垃圾,应该把垃圾扔到垃圾桶里。生4:长时间下去,校园就会变成垃圾场,没人愿意来上学,垃圾造成空气污染,学生容易生病。3、给学生播放垃圾造成危害的小视频,加深孩子们的认识。师:在这样的环境下学习生活,对我们的健康有害无益。我们要讲究个人卫生,创造出干净整洁的学习环境,减少空气污染,保护大自然的生态平衡,创造我们美好的生活家园。师:还有另外一种状况,大家帮老师分析一下:老师值班时,成群结队的孩子从旁边走过,没有一人主动打招呼,有的孩子见到自己的老师远远就躲开了,有时老师在教室上课,有的孩子不打招呼,直接推门进来或开门出去以上的这种状况你有吗?你觉得这些孩子的行为恰当不恰当?

3、小组内自由发言,讨论交流,找学生汇报。生1:有一次我迟到了,没有在门口喊报告,就直接推门进来,打断了正在上课的老师和同学们,显得很不礼貌,以后我要改正。生2:老师既要上课,批改作业,还要带我们吃饭,送我们放学的路队,还要值班很是辛苦,我们见到老师主动打招呼,做个有礼貌的孩子。生3:有的同学见到老师不知道说啥,所以干脆跑掉。生4:怕老师吵所以跑掉了。师:倾听了学生的声音,我也有话要说:咱们有缘相遇组成现在的班集体,大家一定要懂得珍惜。我们相处的这一年,老师和你们朝夕相处一起学习,有时不经意间可能打扰到你(作业没完成,老师点名批评,上课没好好听讲,老师有点儿严厉,同学之间有点儿小摩擦,这些都很正常

4、)。我们要用理解的眼光去看待问题,有效沟通并能真诚相待。中小学生守则已经明确告诉我们对于老师、同学的付出要懂得感恩,我们在成长的过程中不可能不犯错,只要及时改正,就是好孩子。我国是四大文明古国之一,是东方的礼仪之邦,这些优良的传统值得我们继承和发扬。我们是21世纪的未来,是祖国美好的明天,要好好学习,尊师重教,做一个文明礼仪的时代好少年。三、分组讨论交流如何做好弯腰行动。一组:见到垃圾弯腰捡起扔到垃圾桶里,保持校园内外干净整洁。二组:不能在教室里、走廊里、操场上、绿化带等任何场合乱扔垃圾,看到别人乱扔垃圾就及时制止,并让其捡起扔到垃圾桶。三组:和同学友好相处,懂得感恩父母老师,见到老师弯腰行礼,做美德少年,在家帮助家长做力所能及的家务。四组:垃圾不落地,校园变得美丽。五组:见到老师弯腰行礼,同时说:“老师好”。总结:你们都能正确理解弯腰行动的意义:弯腰捡拾垃圾,弯腰向老师行礼,各小组也都说出了在弯腰行动中的具体做法,为你们点赞。希望以后我们一定要把弯腰行动落实到行动中,做保护环境的小达人,传承礼仪的美德好少年。最后在班干部的带领下郑重宣誓:弯腰捡拾起垃圾,做环保小达人。弯腰向老师行礼,做美的好少年。

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