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1、幼儿园第一学期园务工作总结一、精细管理全面统筹。为了做好新三年发展规划中期评估工作,将规划有质量地落实落地,不断完善规划,幼儿园组建了新三年发展规划中期评估小组,由园长引领,各条线负责人牵头,全园积极参与,形成了由上而下,自下而上的评价形式,推动了教师专业发展的内驱力。加强依法治校落实民主管理。我园筑牢校园防疫安全网,全力保障每一位幼儿和教职工的生命健康安全!加强信息安全和校园安全,坚持“人防、物防、技防”相结合,确保教育教学的正常开展。多元培训自主发展。聚焦教师队伍专业发展,以问题为导向,找准教师梯队培养体系的增长点,发挥头雁效应,形成雁阵格局,助推教师梯队茁壮成长。以课题促科研,以科研促教
2、学。通过分层管理落实级组日常保教工作检查、协调前后勤,实现同步管理。三、质量监控多方评价。日常监控中我们更关注教学质量过程性评价,以自评、互评、园评的形式体现教师自主评价形式,构建保教质量多元评价模式,提升课程质量。每月聚焦一项薄弱环节开展专项监控,进一步提升教师专业能力。开展民间游戏融入户外区域运动的实践研究,提升教师对运动课程的组织与实施能力。幼儿园借助信息化技术开启了线上协商式家园互动活动,从而保障幼儿居家期间也能获得高质量的养护与亲子教育。以园本民间艺术为基础实施健康教育,将传统文化与园所环境相融合,逐步凸显各年段环境创设在幼儿园一日活动中形成特色。卫生保健一丝不苟。高度重视防疫和传染
3、病的预防工作,不断完善防疫演练方案,开展分层学习,分层检查、注重交叉管理。加强对体弱儿关注与指导。开展形式多样的安全演练,促进三位一体,为师幼的健康安全保驾护航。将区域“全天候营养膳食”项目中积累的丰富经验融入幼儿日常膳食管理,向家长传递全天候营养膳食食材搭配理念,提供幼儿一日所需的均衡膳食。四、家园共育携手共进。加强家委会建设与管理。民主推荐形成新一轮园、部、班级家委会,家园合力共同助力幼儿的健康成长。借助家长学校开展形式多样的科学育儿指导,分享育儿点滴经验、转变家长育儿理念,提升育儿水平。社区资源整合,为社区提供优质早教服务。五、不忘初心凝心聚力。加强师德建设,党员教师、全体教职工通过不同形式开展“党史”学习活动,不忘教育初心,坚持立德树人根本任务,为幼儿园长远发展贡献出自己的一份力量。通过升旗仪式等爱国主义教育主题系列活动,激发幼儿爱中国,爱家乡,爱身边人的积极情感,以实践教育促进教学品质的提升。工会在校园文化建设中发挥积极作用,加强工会组织建设,增强团队凝聚力,参与民主管理,落实监督职能。