幼儿园教师读书笔记我的爸爸叫焦尼.docx

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1、幼儿园教师读书心得班级:教师：记录时间：书籍或文章名称：我的爸爸叫焦尼值得品味的片断摘录：“火车终于来了”，故事里的小男孩叫狄姆，他的爸爸叫焦尼。他们终于见面了，真为他们感到高兴。他们一起去做他们喜欢的事情：吃热狗，我也和爸爸去吃过热狗，这书中的爸爸焦尼就好像是我的爸爸一样呢。“我们到了电影院，这里正在放映动画片”我突然很想知道，他们去看动画片，那到底看的是什么动画片呢？他们看得这个动画片好玩吗？“爸爸不时的在发笑”我的思考与困惑（质疑）S当下热播的电视剧有爸爸去哪儿、爸爸回来了、以及人生第一次，在这些热播剧中给人们一种直观的感觉就是“爸爸”，都是在围绕着爸爸来写，而“爸爸”现在为什么会突然热

2、火了呢？需要在我的实践中做的尝试倾听的要求：因为现在大多数家庭都是父亲是家里的顶梁柱，而母亲和爷爷奶奶就自然承担起了照顾孩子和孙子的工作。导致孩子与父亲的关系淡薄，有了很深的代沟。记得那次放“五一”劳动节的小长假，班上一个男孩子肖昊宇一到早就来给我说：“徐老师、徐老师，今天我要提前接走。”我赶忙问他为什么呢？他说：“今天我妈妈要接我去爸爸哪儿玩儿！我爸爸在重庆，我们要坐火车去，哦，不，是动车。徐老师，你坐过动车没有呀？”我听了过后看出了孩子很高兴，不仅仅是因为可以去做动车而开心，主要的原因还是因为可以和自己久别重逢的爸爸见面了。我看着他那么高兴就给他多说了两句，我说：“徐老师喊没有坐过动车呢！

3、你去坐了动车回来和老师交流一下感受好吗？”他高兴极了说：“好的。我还要给你带礼物回来。尝试之后我的观点：虽然是短短的一段对话，从中能感受到孩子想念爸爸的一种情感。也让我想起了那次在我的爸爸绘本里面的一些感悟，文章中爸爸看得出是力大无穷，爸爸斧子一挥，森林便发出了声音，而且爸爸不费劲就把树木拉到雪橇上，两头黄牛便迅速地跑着，不小心车轮冻住了，爸爸一推，雪橇跑得比以前更快了，但爸爸跌倒了。我差点流出了眼泪，因为爸爸是我的一切。在这儿的时候我想起了我的爸爸，我的爸爸是个很爱我的人，他对我的爱是无私的，是默默无闻的。现在正是足球赛的热播季，而我的爸爸也是一个足球迷，但是哪天回到家我问他看足球赛没有呀，他一身疲惫的看着我说，我到时很想看，就是没有那个时间呀，我也多想静下心来看看呀,突然间我看见了爸爸的头发有了些许花白，爸爸是个爱美之人，我也只能眼睁睁的看着，心里想着也不敢说出口，回首间，二十余年已经过去了，爸爸对我付出的太多太多了，而我能回报他的也只有那么一点点，非常微不足道的一点点，父母经常都告诉我,他们对我的付出是无怨无悔的，只是希望我幸福、开心。他们就开心了。