XX县区接受省级教育督导评估整改情况汇报.docx
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1、XX县区接受省级教育督导评估整改情况汇报尊敬的各位领导,各位专家:市委、市政府根据省委、省政府关于教育工作两项督导评估考核制度的要求,组团对我区XX-2010年教育督导评估的整改工作进行督查,这是对我区教育工作又一次新的全面的检验,也是一个有力的鞭策与推动,区委、区政府表示热烈的欢迎与衷心的感谢。现将我区教育的有关情况汇报如下:一、基本情况娄星区现辖4乡3镇与7个街道办事处,共230个村(居)委会,总面积430平方公里,总人口43万(以上均含开发区)。全区有普通中小学校69所,其中完全中学3所,普通初中11所,小学55所,乡镇成人文化技术学校7所,幼儿园53所(其中民办幼儿园51所),在校中小
2、学生48400人,其中高中8846人,初中13742人,小学25812人。全区在职在编教职工3049人。近年来,区委、区政府坚持以建设“教育强区”为目标,以实施“两项督导评估考核”为动力,牢固树立科学进展观,坚持教育优先、公平、创新的进展战略,推动教育事业健康稳步进展。我区教育管理体制进一步完善,“两基”成果不断巩固,在迎“两基”国检工作中被评为全省先进,教育布局调整更趋合理,教育环境日益优化,教育公平稳步推进,教育质量进一步提高,各类教育协调进展,教育事业步入了良性进展轨道。二、要紧成绩(一)切实加强领导,认真履行职责,建立健全了教育进展的长效机制第一,建立了区委、区政府定期议教制度。XX年
3、以来,区委常委会、政府常务会对XX县区中小学布局调整、教育经费的落实、教育环境的优化、办学行为的规范、教师编制的补充等教育工作进行了专题研究,并做出了有关决议。2010年区委政府组织召开了建设“教育强区”工作会议,坚持做到教育问题优先研究,教育投入优先解决,教育基础设施建设优先立项。第二,建立了领导干部教育工作现场办公制度。区委、区政府领导均挂点联系一所学校或者一个乡镇,经常深入学校与乡镇,熟悉情况,帮助解决实际困难与问题。XX年以来,区委、区政府领导都深入到所挂点的单位现场办公一次以上。对牵涉面广,矛盾较集中的事项,区委、区政府要紧领导深入调研、现场办公、实地督查,一抓到底。第三,建立了区直
4、部门定点支教制度。区财政、公安、文化等20多家部门与单位都对口联系一所学校或者几所学校,各部门经常深入到所联系到的学校开展调研,指导工作,解决实际困难,充分发挥各部门、各战线的优势,形成了全社会关心与支持教育事业进展的良好氛围与强大合力。第四,建立了教育督导评估考核制度。制定出台了娄星区各乡镇街道办事处教育工作督导评估考核办法,明确了各乡镇街道办事处政府(行政)教育工作的职责、义务与目标要求。坚持每年对全区中小学、幼儿园进行教育工作督导评估考核,为全区教育的持续健康进展提供了可靠的组织保障与制度保障。(二)优化教育环境,加强队伍建设,办学行为进一步规范1、教育进展环境不断优化。大力整治校园周边
5、环境,有关职能部门严格履行职责:区公安分局严厉打击了侵害学校师生权益的违法违规事件,加强了道路交通管理;区文化局下大力气,整治了学校周边的网吧、游戏厅等娱乐性场所;区卫生局加强了饮食店、商店的监管力度,严禁“三无”产品进入校园;区工商分局加强了对校园周边流淌担摊的整治。各部门既分工又合作,营造了教育进展的优良环境。严查教育乱收费,规范办学行为。成立了治理中小学乱收费领导小组,区教育局与各级各类学校签订了治理中小学乱收费工作责任状。教育收费工作公开、有序、群众对此满意。进一步规范了中小学招生秩序。2、教师队伍建设稳步推进。一是大力加强师德师风建设。加强组织领导,自上而下,认真开展专项活动;整章建
6、制,建立了师德师风长效机制;明察暗访,严格规范教师从教行为;树立典型,组织评审师德师风建设先进单位与个人。师德师风建设水平不断提升,获得了社会的好评。二是抓全区师资队伍优化组合,进一步改革人员的录用、安置办法,促进人员的合理流淌。XX年以来,我区根据实际情况,公开从本科师范院校中招聘录用了80名高中教师与100多名小学初中教师。同时,XX县区优质学校进一步加大了对薄弱学校的支教力度,XX年以来,共有115名XX县区优秀教师下到薄弱学校支教,促进了全区教育的协调进展。三是抓好教师的各级各类培训。组织了对110名新聘任的校长及学校行政管理人员的入门与提高培训,提高了中小学行政人员的管理水平;XX年
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