XX县区教育系统行风建设工作汇报.docx

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1、XX县区教育系统行风建设工作汇报XX县区是历史文化名城XX市的中心XX县区，人文荟萃，文化积淀丰厚。多年来，在各级党委、政府的高度重视与关心、支持下，XX县区始终坚持教育优先进展的战略地位，在实施“科教强区”战略，全面推进鲤城教育现代化进程中，取得显著成效：1997-2003年连续六年保持“双高”水平通过“两基”跟踪检查;省政府授予XX县区”基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”区；XX市政府授予XX县区教育“两基”工作先进区；省教育厅确定XX县区为首批课改实验区。XXXX年在全市首家同意素养教育督导评估，2003年3月在全市首家通过“双高普九”市级核查，5月在全省首批同意“双高普九”省级

2、验收，8月省政府授牌表彰。XXXX年，被授予XX省高水平高质量普及九年义务教育区（闽教督xxxx8号），省教育厅刘平副厅长及各项目组长对XX县区“双高普九”给予高度确信，指出XX县区教育总体进展基础好、水平高；教育局被评为XX省“五小”公民道德先进集体；泉州七中、区实小被确认为XX省中小学校素养教育工作先进校；区实小被评为省级课改实验校；各类示范校创建有新成效，省、市、区文明校比率占全区学校总数的88.6%；一批省级示范校及优质园顺利通过复评；区实小、通政小学被授予“省级道德实验校”；西隅小学被确定为省小学数学进展性教学实验与研究实验基地校；现代教育技术建设有新成效，通过市级小学“十配套”验收

3、比率达83.3%,居全市首位；全区专任教师学历达标率为100%,小学专任教师专科比率、初中专任教师本科比率列全市首位。从学前教育到高中阶段各类教育全面进展，能够满足鲤城地面适龄少年儿童入学需求。“双高普九”要紧指标都达到验收标准，其中部分指标如学前三年入学率96.41%,初中入学率98.51%、高中阶段毛入学率186.66%,走在全省前列，并充分发挥了示范、辐射作用。在教育进展进程中，XX县区教育系统始终坚持把行风建设作为系统内部精神文明建设的重要内容来抓，以“内抓管理，外树形象，争创文明单位”为目标，围绕区委、区政府“科教强区”进展战略，加强领导，精心组织，强化措施，同意监督，务求实效，全面

4、推动了教育系统行风建设工作。根据上级有关开展行风评议工作的文件精神，结合本系统的工作实际，深入开展民主评议行风建设工作，将行风建设与教育管理、教育教学有机渗透,形成教育工作的统一体，积极推进鲤城教育现代化进程。现将要紧工作汇报如下：一、加强领导、统一部署，确保行评工作顺利开展。我区教育系统党政领导高度重视民主评议行风工作，把教育的行风建设作为教育软环境建设的重中之重提到了重要日程，在人员变动的情况下，及时调整充实了民主评议行风领导小组，构成了以教育局局长为组长，各有关科室负责人为要紧成员的民主评议行风工作领导小组，加强对民主评议行风工作的领导。同时续聘金国渊、庄村生、金培强、陈天成等同志为行风

5、评议代表，强化检查、督促、指导职能。领导小组在深入实际调查研究的基础上，制定了xxxx年XX县区教育系统民主评议行风工作的实施方案关于进一步做好教育系统民主评议行风工作的意见与更新充实XX县区教育系统行风状况问卷调查表内容，明确了评议工作的指导思想、组织领导、对象、内容、方法步骤与要紧措施，将群众反映强烈的治理中小学乱收费及师德师风建设等问题作为系统行风评议工作的重点。教育局每年多次召开全局干部会议与校长书记会议，传达上级关于民主评议行风的工作精神,树立“教育就是服务”的观念，明确当前教育系统中仍然个别存在着收费、师德等方面的行风问题，强调民主评议行风是一项长期性的工作，关于巩固治理乱收费成果

6、，深化师德师风建设，净化育人环境，保护社会与学校的稳固，促进教育事业的改革与健康进展具有重要意义。为了进一步做好民主评议行风工作，我们要求各基层单位要切实做好了“五个一”工作：召开一场家长及社会人士座谈会，对学校教育行风状况进行面对面评议；召开一次民主评议行风评议大会，对教育系统行评工作进行总结；做一次民主评议行风工作民意调查（发出调查卷7759张，收回7582张，满意、较满意7206张，满意率达95%）,各校针对群众提出的意见与建议，制定整改措施，并逐条逐项抓好落实；出一期行风工作版报；每位教师写一篇在教育教学实践提升师德水平的心得体会。二、完善规章制度，规范收费管理。学校收费是一项社会极为

7、敏感的工作，做好收费管理工作是行风建设的热点、难点问题。XX县区教育局不折不扣地贯彻执行国家、省、市关于学校收费管理的各项规定，按照区委、区政府的统一部署，以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施，把教育系统广大干部群众的思想进一步统一到“三个代表”重要思想上来，把治理教育乱收费工作作为当前的重要工作与头等大事来抓，积极推行义务教育阶段“一费制”收费听证、收费公示、校务公开、会计集中核算、收费“四统一”（即：统一收费项目、统一收费标准、统一使用行政事业性收费票款分离专业票据、统一缴入财政专户，实行“收支两条线”管理）、投诉举报、责任追究等规章制度，用制度规范教育收费，做到防范在前，使治理工作旗帜更

8、鲜明，态度更坚决，成效更明显。1、建章立制。教育系统制定了XX县区义务教育“一费制”实施办法XX县区治理教育乱收费实施方案、XX县区教育系统会计核算中心工作实施方案XX县区教育系统报帐及审核暂行办法,从制度上为我区全面治理教育乱收费，推进教育健康、快速进展提供政策保障。还建立了治理教育乱收费局际联席会议制度，并按照党风廉政建设责任制将治理教育乱收费工作任务与责任层层落实，分解到位；要求各校不得以任何借口与理由忽视与放松治理教育乱收费工作，更不同意违规擅立收费项目、提高收费标准。2、明确责任。教育系统坚持把教育收费管理作为行风工作的重点，坚持“谁主管、谁负责quot；的原则，每个学期初要求校长与

9、教育局签定收费责任书，明确收费政策，进一步落实责任。全面推行“收费项目上墙”制度，强调学校收费务必严格按“省立项目、省定标准”原则执行，真正做到“基层收费，主管部门管理，基层学校使用，财政监督、审计跟踪”的规范管理。3、迅速行动。区教育局在全国及全市治理教育乱收费会议召开后，立即召开全区学校书记、校长、总务主任及财务人员会议，全面传达两个会议的精神，并根据教财xxxx7号文、闽价xxxx费259号文、泉鲤政教xxxx99号文及泉鲤价xxxx9号文的要求，严格依法治校、规范教育收费，坚持自查自纠，推进XX县区教育收费进一步规范化，从根源上杜绝乱收费行为。各校做好春秋两季收费自查工作，查找工作差距

10、、排查工作盲点，研究与采取治本之策，填报XX省中小学收费专项检查自查登记表,并认真写好文字汇报材料上报教育局。教育局3月份、9月份组织有关人员对学校进行“拉网式检查”与不定期地抽查，对查出的问题责令其整改。今年9月21日顺利通过了省物价厅、教育厅、财政厅等几个部门联合组的检查。4、监督检查。通过新闻媒体、公示牌、公开信等形式向学生家长与社会公示收费项目、收费标准，真正把学校收费政策交给广大人民群众。为了让社会监督我区教育收费情况，XX县区教育局多次登报公布举报电话，并将教育收费的管理办法公布在报纸上，对社会作出了承诺，让群众熟悉、懂得、支持教育的收费工作，营造有利于治理教育乱收费的舆论氛围与社

11、会环境。教育局为了进一步加强对教育收费的监察力度，还专门设立监察室,由专人负责，实行首问首接制，对群众反映的问题及时熟悉、及时处理、及时反馈。三、推行政务公开，加强机关效能建设为进一步深入做好教育系统政务公开各项工作，今年九月，教育局再一次调整政务公开领导小组与行风评议领导组织机构,对人员进行充实，并对有关工作进一步细化，成立各专门小组负责有关工作。一是再次向基层学校及社会公布教育局政务公开投诉电话号码，方便群众观看及提出意见、建议，投诉电话由专人值班，对群众所反映意见集中进行分类，交由有关股室限期答复处理，并反馈给群众。二是充分利用XX县区政府公众信息网及本局局域网公布政务工作。每月8日在政

12、务公众信息网及区政府政务公开栏定期公开教育系统政务工作情况。内容包含工作规划、重大决策、为民办实事进展情况；学校基建工程招投标、预算结算及物资采购情况；招生制度及招生情况；干部选拔任用、奖罚、职称评聘情况；行政事业性收费，扶贫赈灾资金(包含教育基金的捐、集资)分配使用情况；单位财务收支、接待费及车辆、通讯工具的配备与使用情况；计划生育等有关工作。区教育局与政府公众信息网联合将教育部门有关审批、审核事项制度、办事流程上网公告，并向社会公布有关股室咨询电话，同时在区教育局信息网行风评议、政务公开栏公开教育有关文件，增强教育行政主管部门办事透明度，主动同意社会各界与群众监督。三是严格对政务公开的审核

13、，区教育局由专人负责政务公开事项，有关股室每月6日定期向政务公开领导小组上报本月股室公开事项，由政务公开小组集中讨论后筛选出针对强、有典型性的方案，上报区政府效能办并在本局政务公开栏公布。四、深化校务公开，提高教育工作效率进一步完善与规范校务公开制度，拓展校务公开的内容、形式与渠道，增强校务公开的针对性、时效性，以学校的教育教改、教职工及社会关注热点为重点，不断完善各项公开制度，做到校务公开与落实党风廉政责任制、规章制度建设、机关管理、学校管理、深化学校内部体制改革相结合。(1)进一步增加财务管理的透明度。全区各校实行亮牌收费，收费项目标准上墙公布，坚决杜绝年段、处室以任何形式收费与私设小金库

14、。如泉州七中的财务报表每月5日公布外，还通过教代会制定泉州七中岗位津贴暂行规定、泉州七中初、高中毕业生教师奖励办法与泉州七中教师职务年度考核试行标准等规定，做到奖罚分明，福利补贴公开；坚持缴费生的收费标准、收支情况及时向教师公开；坚持捐款助学公开；坚持勤工俭学（校办厂）收入公开。几年来先后同意国家教育部监察局、省、市教育主管部门的校务公开检查及现场会，教育部监察局王明真局长与中纪委吴定富副书记对该校的校务公开工作给予高度确信。目前各校均使用在教师大会、家长会、升旗仪式、书面通知等形式公布收费项目及标准，让师生与家长心中有数，促进校务公开工作更趋规范化。（2）规范职称评审、公开招聘程序。职称评定

15、工作关系到每个职工的切身利益。在职称评定工作中，坚持严要求、高标准、细服务、三公开的原则，从根本上改变以往“门难进、脸难看、事难办”的工作作风。在每年的职称评定工作中，严格坚持“三公开”，即标准公开、程序公开、结果公开，关于教师所应明白的，及时传达，及早安排，关于评定名单、评定结果均在教职工大会上公布。“三公开”的实行，使职称评定工作真正做到规范化、制度化。为保证职称评审公开、公平、公正，目前，XX县区采取职称评聘公开述职会的形式，由申请者把自己的任职条件与工作成绩逐一向学校职称推荐组作述职报告。推荐组再以工作成绩为第一根据，对申报者进行合议,并以无记名投票表决方式，确定推荐上报人选，进行张榜

16、公布，听取群众意见。公开评议方式，给每一位申报者制造了公平的条件，提供了同等竞争的机会。XX县区很多学校在向教育主管部门推荐选拔中层干部时，普遍采取公开招聘方式，向全校教师公布推荐人员标准，动员教师积极自我推荐，并将自荐名单公布上墙，同意监督。在公示以后，将确定人选推荐给教育局作为考核参考。(3)增强民主监督职能。区教育局明确要求在校务公开中，要充分发挥工会及教代会的监督职能。强调教代会拥有三项权力：对学校行政有监督权、评议权；对学校工作的重大决策有审议权；对教职工的生活福利有决定权。由于工会、教代会及家长委员会以民主监督为基础，加强了对权力运作监督制约，学校领导在校务公开中，主动同意监督，同意咨询，做到“有疑必释，有错必究”。五、加强教育与监督，扎实推进党风廉政建设。教育系统以行风评议为契机，以纠风为重点，以“教育强区”迎检为载体，加强机关效能建设，杜绝门难进、脸难看、事难办与遇事推诿扯皮、办事效率低下的现象，能够办的事，马上去办，共