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1、XX县区教育系统推进安全社区建设工作实施方案XX县区教育系统推进学习型党组织建设实施方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面推进学习型党组织建设,根据中共中央办公厅印发的关于推进学习型党组织建设的意见与XX市委教育工委、XX县区委办印发的实施意见等文件精神,结合我市教育系统实际,制定本实施方案。一、建设学习型党组织的重要意义、总体要求与要紧原则1 .目的意义。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型党政的基础工程,是提高党的执政能力、保持与进展党的先进性的紧迫任务。当前,我市教育进入新一轮的进展阶段,对教育系统全体党员的思想理论素养与学习能力提出了新的更高要求。只有不断加强学习、提高能力、
2、实现知识更新,才能顺应时代进展大潮,在竞争中把握主动,在教育改革进展中更好地发挥先锋模范作用。教育系统各党(总)支部与广大党员要进一步增强学习的责任感与紧迫感,把建设学习型党组织作为一项重大的战略任务抓紧抓好,为扎实推进“教师队伍建设年”活动,加快教育强市进程提供有力保障,2 .总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学进展观,全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,围绕市委、市政府工作大局,以提高党员思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策与国家法律法规,学习党的历史,学习教育工作所需要的各方面知识
3、与技能,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。T一3 .要紧原则。坚持科学理论指导,解放思想,实事求是,与时俱进,把握教育改革进展的新形势新任务,用科学理论指导教育工作。坚持理论联系实际,学用结合,学以致用,把建设学习型党组织与推动教育教学工作紧密结合起来,不断提高分析与解决实际问题的能力。坚持以党员为主体,充分发挥领导表率示范作用与广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,满足党员多方面的学习需求。坚持积极探索创新,尊重基层党组织与党员的首创精神,拓展学习的内容、途径与渠道,创新组织学习的思路、办法与机制。三、学习的要紧内容4 .深入学习领
4、会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学进展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位与贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。认真总结深入学习实践科学进展观活动的成功经验,贯彻落实市委教育工委关于进一步做好建立健全学习实践科学进展观长效机制工作的通知精神,把学习实践的有效做法制度化、长效化,为进一步深入学习实践科学进展观提供有力保障。大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。5 .学习践行社会主义核心价值体系。广泛
5、开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系表达到党员干部教育管理全过程,融入党员干部日常工作学习生活中,转化为党员的精神信仰与基本价值取向。引导广大党员干部准确把握十七届四中全会提出的“四个重大界限”,坚决抵制各类错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设与党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神与时代精神,弘扬新时代“海西”精神与“惠女”精神,发扬光大闽南文化的精神品质,巩固“破解熟人经济、提升服务水平”等主题教育成果。6 .学习中央与省、XX市、XX县区委的重大决策部署。认真学习贯彻胡锦涛总书记考察福建时的重要讲话精神,学习领会中央与省、XX市
6、、XX县区委的重大决策部署、重要会议精神。认真学习贯彻国家中长期教育改革与进展规划纲要(20102023年),围绕全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者与接班人的要求,围绕推动我市教育事业又好又快进展,提升教育服务经济社会建设的能力,满足人民群众从“有学上”向“上好学”转变的新需求等问题,加强学习思考,破解进展难题,提高工作水平。认真学习加强党的执政能力建设与先进性建设、加强党风党纪与反腐倡廉建设、加强师德师风建设的重要精神,自觉加强党性修养与师德修养。7 .学习掌握教育教学工作所必需的各方面知识。学习经济、政治、文化、科技、社会与国际等各方面知识,学习教育法律法规、形势政策、教育理论,学习
7、党的基本知识与学校党建工作新要求。立足工作岗位,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各类知识与技能。把学习理论与研究解决我市教育改革进展的新情况、新问题结合起来,通过学习开阔视野、打开思路,不断增强办学治校能力与教育教学能力,在提升学校党建科学化水平、推动教育又好又快进展上取得新成效。四、建设学习型党组织的方法途径8 .健全制度,完善机制。进一步健全党组织集体学习制度,加强与改进支部委员会学习,学校领导班子要保证每个月集体学习很多于1次。认真落实领导干部深入基层调查研究与讲党课要求,学校要紧负责人要每年撰写1篇以上调研报告,每年为党员上1次以上党课。进
8、一步健全党员教育培训长效机制,认真落实党支部“三会一课”制度与党员学习培训计划,明确党员个人自学要求。进一步健全学习型党组织建设考核考评制度,把考核结果纳入党建年度目标综合考核评价体系,作为党建评先、文明单位评比的重要内容,形成激励约束机制,推进党员干部学习教育的科学化、制度化与规范化。9 .创新方式、拓展途径。认真总结党员学习教育的有效方法,结合实际积极探索富有的时候代特点的新方式、新途径。围绕“教师队伍建设年”活动,开展以“立师德,正师风、铸师魂”为主题的师德教育“五个一”主题实践活动。进一步完善中学名师工作室,成立小学名师工作室,推进名师工程建设,组织教学名师深入基层学校开展教学指导。充
9、分运用读书会、知识竞赛、技能比赛、专题讲座、专题调研、参观考察、各类讲坛论坛等广大党员喜闻乐见的形式与手段,把握中央与省、市委重大政策出台、多彩重大活动开展与重大节庆日纪念日等契机,组织开展丰富的主题学习教育活动。引导广大党员既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习,善于从教育改革实践中汲取思想营养,不断总结实践中制造的新做法、新经验,增强学习学习实效。10 .加强培训,全员学习。紧密联系教育工作实际,积极组织多层次、多形式的学习培训活动。加强与改进党务干部教育培训,继续组织中小学校长参加各级提高培训。以学习型党组织建设带动学习型教师队伍建设,在全市教师队伍中广泛开展以“要做教书人,先做读书
10、人”为主题的教师读书学习活动,定期组织读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会及读书论坛,引导教师交流读书经验、体会。启动以“新理念、新课程、新技术”为要紧内容的基础教育课程改革新一轮全员教师培训I,继续开展农村教师教育教学能力提升与农村校长教育管理能力提升培训,全面开展中小学教师教育技术能力培训与考核、心理健康教育全员培训。鼓励与支持教师参加各类形式的继续教育,促进教育系统全员学习、终身学习。五、加强建设学习型党组织的组织领导11 .明确职责,落实责任。各党(总)支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体工作规划,作出专门部署,精心组织,狠抓落实。建立健全学校
11、党(总)支部统一领导,党政有关部门密切配合、齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。党组织要紧负责人要切实履行第一责任人的职责。学校要安排相应的专项经费,为推进学习型党组织建设提供良好条件。学校工会、共青团等组织要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。12 .分类指导,整体推进。各党(总)支部要根据不一致类别、不一致层次、不一致岗位党员的特点,分别提出相应的习任务与要求,有针对性地加强指导、服务。要注意抓好离退休党员、民办学校党员、农村学校党员、流淌党员的学习,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员。教育工委将定期对各党(总)支部学习情况进行督促检查,针对存在的
12、问题与不足,提出加强与改进的具体要求。各党(总)支部应在每年12月底前向教育工委专题报送本年度学习情况总结与下一年度学习计划13 .创先争优,示范带动。在全市教育系统党的基层组织与党员中深入开展创先争优活动,广泛开展争创“学习型党组织”、争当“学习型党员”活动,带动整个教育系统“学习型机关”、“学习型学校”、“学习型教师队伍”建设。在全市教育系统确定一批“学习型党组织建设示范点”,适时召开学习型党组织建设经验交流会,表彰学习型党组织、学习型党员的先进典型,推广学习型党组织建设好做法、好经验。各校领导班子要率先垂范,把学校领导班子建设成为学习型领导班子,推动学校各部门的学习。党员领导干部要把更多
13、的时间与精力放在学习上,先学一步,学深一些,做持续学习、善于学习的表率,做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者与自觉实践者。14 .宣传引导,营造氛围。在南安教育信息网党建园地栏目设立专栏,并利用南安教育信息网报道各校推进学习型党组织建设的进展情况与做法经验。各校党组织要加大宣传力度,加强与新闻媒体的沟通联系,充分利用校园网、校刊校报、宣传栏、黑板报等宣传阵地,开设学习专栏专题,刊发理论文章与学习心得,宣传先进典型与成功经验,在全市教育系统营造重视学习、崇尚学习、全员学习、终身学习的良好氛围,营造积极参与、大力支持学习型党组建设的舆论环境,推动学习型党组织建设的深入开展。各党(总)支部要根据本方案精神,结合实际,制定具体落实方案,认真组织实施。