学校教师学习开展三抓三促行动心得体会共六篇.docx

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1、学校教师学习开展“三抓三促”行动心得体会共六篇【一】阳春三月，草长莺飞，时值当下全省上下学习贯彻“三抓三促”精神的关键时期，身为一名乡村教师，我深有感触，浅谈几点想法。一、学习，永远在路上。“鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书”，作为教师，厚积才能博发，学高方能为师。要给别人一滴水，自己先要有一桶水，我们只有在知识的海洋中不断汲取养分，才能不断滋养和充实自己。思想素质、业务能力提升了，我们才能更好地“传道、授业、解惑:所以我们要树立终身学习的理想，努力跟上时代前进的步伐。学习，永远在路上。二、成绩，靠真抓实干。“空谈误国，实干兴邦”，教学成绩的提高不能靠喊口号，贴标语。无论教师的教，学生的学，都需

2、要我们埋头苦干、真抓实干。良好的职业道德，优秀的学习习惯，扎实的工作学习态度，都是取得成绩的关键要素。在全县教育高质量发展要求的今天，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，扎根乡村，努力钻研教材，学习新课程教法，向课堂要质量，以质量求发展。三、方法，是成功的关键。诚然，努力很重要，但是正确的努力才会有效果，在学习中，我们要用正确的方法，这样能取得事半功倍的效果；在教育教学上，作为老师，我们更应该用正确的方法去指导学生学习。学生要端正态度，明确目的，知道自己为什么要学习，为谁而学，怎么去学。不然，纵使自己讲的天花乱坠、口干舌燥，而学生昏昏欲睡,又有什么意义呢？平时不严格要求学生，说了没人做，做了不到位，

3、作业完任务，回家玩游戏，成绩怎么能提高？这些都是作为教师该思考的问题。教师如何用正确的方法让学生学好，学生如何用合理的方法快速掌握知识，这就是我们要追求的效率。所以说，方法才是关键。如今，借着“三抓三促”的东风，我要努力提升自己,学习先进方法，促进教学效果，提高教学成绩。【二】开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的实践行动，对于教育系统的党员干部来说，具有重要的指导意义和引领作用。“三抓三促”行动，学习是基础，执行是关键，质量是核心。作为一名基层教育工作者，对标对项，我将做到以下三点：一是要把抓学习促提升作为根本要求。本着“干什么学什么

4、、缺什么补什么”的态度扎实开展学习，消除“知识恐慌”，填补“本领赤字二不断提高解决问题的能力，加强知识理论武装头脑，力争成为学校管理的行家能手。二是要把抓执行促落实作为核心任务。紧紧围绕学校教育教学工作总体要求，紧盯目标任务、强化工作思路、层层推进，确保各项工作有计划、有督查、有结果，高效按时完成。三是要把抓效能促发展作为价值追求。教育是党之大计,国之大计，是群众所需更是群众所盼，要以强烈的责任感、使命感、荣誉感，努力创造无愧于岗位、无愧于学生、无愧于家长、无愧于学校的卓越业绩。“躬身教育谋发展，奋楫实干启新程”通过对“三抓三促”行动的学习，让我深刻认识到更新教育观念的重要性和加强业务素质能力

5、学习的紧迫性。我要以奋进的姿态、坚决的态度、严实的作风，全力以赴抓好学校安全保障、教育教学、学校发展等重点工作，要用责任和良心办好群众满意的学校，为XX教育高质量发展播撒自己的青春热血。【三】开展“三抓三促”行动是使命所系、群众所盼、发展所需，自省、市、县“三抓三促”行动动员部署会议召开以来，全县教育系统上下把“三抓三促”行动同本职工作结合起来,以过硬的本领、优良的作风、时不我待的紧迫感、只争朝夕的责任感，推动“三抓三促”行动走深走实，努力办好人民满意的教育，为全面建设社会主义现代化幸福美好新两当作出积极贡献。作为一名基层教育工作者，我将切实提高政治站位，深刻认识“三抓三促”行动的重要意义，强

6、化行动自觉，带领全体教职工更新观念、调整状态、转变作风、提升能力，持之以恒抓出成效。一是持续深入抓学习。把学校发展同党建工作密切结合起来。常思“思想要提升，我该懂什么”能力要增强，我该会什么”“学校要发展，我该谋什么”“学生要进步，我该干什么”“群众要满意，我该做什么”，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度，勤于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学，努力消除“知识恐慌”，加快填补“本领赤字”，带领全体教职工真正成为爱教育、为教育、干教育的行家里手。二是勇于担当抓执行。树立强化执行、大抓落实的鲜明导向，紧扣提升教育教学质量，完善规章制度、理清岗位职责、建立台账清单、加强跟踪落实，切实解决不

7、执行、乱执行问题，坚持问题导向，补齐短板弱项，以“师徒结对”驱动青年教师成长、以形式多样的社团活动促进“双减”、“五项管理”落到实处。努力带动教职工工作作风的转变，推动学校工作落实。三是坚持不懈抓效能。坚持将“三抓三促”行动与师德师风建设、文明校园创建、强师工程、党建、质量攻坚等工作相结合，盯紧关键环节，抓好师资队伍建设、高效课堂打造、课后服务开展、留守儿童关爱、师生结对帮扶、家校育人合作等学校重点工作，用实招、出实效、见真章，打造民主团结、业务精湛的好班子，成就爱岗敬业、阵厉奋发的好老师，培养明礼厚德、儒雅至善的好学生。【四】在全县教育系统积极响应省市县动员部署深入开展“三抓三促”之际，作为

8、一名基层学校校长，我将紧扣“学”“干”“效”三字，全力以赴推动“三抓三促”行动落实落细、见行见效。以学为基，下实功，强本领。坚持以学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述为抓手，着眼师德师风建设，全面、系统、深入开展集中学习、交流研讨和自主学习活动，同时带动全体教职工学习新理念、钻研新课标、分析新教材，培养一项受益终生的兴趣爱好，着力解决日常教育教学过程中的“知识恐慌”和“本领赤字”。以干为先，钾足劲，强执行。紧盯学校教育教学工作关键环节，以“校际公开课”驱动教师成长，以“兴趣社团+作业辅导”做实“双减”，营造见贤思齐新风正气，抓实教师培养、教研组建设、课后服务开展、留守儿童

9、关爱、“五项管理”和安全教育等重点工作。以效为要，见真章，促发展。做实做细做优“备、讲、辅、批、评”教育教学全过程，强化督导检查，以身作则，引导全体教职工静下心、坐下来、钻进去，抓好课堂教学主阵地，推动构建高效课堂，努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的好孩子。下一步，我将以此次行动为契机，带领学校党员干部和教职工，常思“学校要发展应该谋什么”“学生要进步应该干什么”“家长要满意应该做什么”，强学习、转作风、提效率，努力推动学校教育高质量发展。【五】开展“三抓三促”行动是贯彻党中央部署，践行“两个维护”的具体实践，是解决突出问题，提升教师素质的有力举措，是推动教育改革，提高教育质量的必然要求。

10、作为一名基层党组织学校负责人，我将从四个方面贯彻落实“三抓三促”行动会议精神。一是高度重视，积极行动。要以高度政治使命感、强烈的发展紧迫感，全身心投入到“三抓三促”行动中，深刻领悟开展“三抓三促”行动的重大意义，严格按照全县教育系统“三抓三促”行动动员部署会议要求，立即迅速行动起来。二是紧抓学习，确保成效。坚持以学习为第一要务，明确目标定位，努力提升个人素养，做到学习与提升相结合，执行与落实相结合，效能与发展相结合，确保取得“三抓三促”行动更大成效。三是以“三抓三促”行动为契机，把“三抓三促”行动同加强师德师风建设，争做“四有”好老师相结合，同加强校园安全及周边环境治理、打造平安校园相结合，同

11、深化教育领域综合改革、激发教育发展活力相结合，做到两手抓、两不误、共促进。四是抓行动、促双减、建幸福校园。开展“三抓三促”行动要强化教师队伍建设，打造师德高尚、业务精湛的教师团队，要加强有序、文明、优美、和谐的校园文化建设，抓“双减”政策落实，开展形式多样、内容充实、生动活泼的课内外活动，努力把学校建成充满魅力，充满活力的平安校园、书香校园。开展“三抓三促”行动意义深远，责任重大，我校师生将上下一心，认真落实省委、市委、县委县政府要求，进一步激发昂扬向上的斗志，强化责任担当的意识，坚定久久为功的恒心，围绕教育振兴示范县建设，敢闯敢为、阵厉奋发、锐意进取，为办人民满意的教育，教育教学高质量发展而

12、不懈努力。【六】“三抓三促”行动是在贯彻学习党的“二十大”精神开局之年，省委、省政府做出的重大决策部署，开展“三抓三促”行动，是狠抓贯彻落实的务实举措、增强能力素质的重要途径、锤炼过硬作风的关键手段、提高工作效能的有效方式，对于从事教育工作的党员干部、教师来说，具有重要的指导意义和引领作用。作为一名教育工作者，我将以习近平总书记系列讲话为指引，全力以赴推动“三抓三促”行动落实落细、见行见效、走深走实。一是聚焦”抓学习促提升”，增强学习的自主性。坚持以学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述为抓手，加强师德师风建设，开展党员亮身份、当先锋、树典型主题活动。通过教职工大会、专题讲座、

13、专题研讨等多种形式，宣讲党的教育方针、分享教育教学经验，将“为党育人、为国育才”的教育理念深植于全体教职工的日常行为中，带动教师学习专业知识、提升教学本领。二是聚焦抓执行促落实”，展现新气象、开创新局面。准确把握新形势、新变化、新要求，坚持问题导向，补齐短板弱项，打造忠诚干净、敢于担当，能干事、会干事、干成事的骨干团体，以身作则，带领全体教师扎根学校，落实好“双减”、“五项管理”等各项工作，促进学生健康成长。三是聚焦”抓效能促发展”。结合实际，以开展师德师风“十个一”为标准，带领全体教职工讲工作效能，把“五育并举”的教育理念深植于日常教学，遵从教育规律，深化教育教学改革，探索创新育人模式，以过硬的本领、淳朴的教风为XX教育赋能。