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1、小学体育工作年度报告指导思想:在区教育局的领导下,我校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,调动学生参与体育教与学的积极性,让学生体验自主锻炼的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真总结,现将我校情况汇报如下:一、学校体育工作基本情况(一)经费保障情况加
2、大投入,设施到位。在学校力所能及的范围内,我们切实抓好场地建设,保证设备齐全,完善体育基础设施,给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育器材,能严格按有关规定执行。(二)师资配备情况1加强体育教师培训,努力提高体育教学质量。(1)参加岗位培训。目前我校有专职体育教师5人。我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训和体育教科研活动,促进教学水平的提高。(2)加大校本培训。体育教研组制定了切实可行的教研活动计划,保证双周1次的体育教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动,如:上课、说课、案例分析、教学研讨等等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。加强了备课、上课等
3、常规建设,由分管领导负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,注重相关内容,坚决杜绝体罚学生等违规事件发生。(3)严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。(三)教学实施情况1严格执行课程计划,开足体育课。各班确保每周三节体育课或活动课,并严格要求专课专用,不许占课,教务处随机抽查。2.我校认真贯彻落实了学校体育工作条例和学生体质健康标准以及新课程标准精神,上好两操一课,组织开展了形式多样的体育活动。建立了学生体育运动会制度和
4、每天做课间操和眼保健操的制度。平时,我们加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的质量。(四)阳光体育运动开展情况每天上下午各开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育一小时锻炼的实施。(五)体育场地建设及器材配备情况体育器材配备比较规范,田径、体操、球类器材齐全,长短跳绳数量充足。保证体育教学、训练、比赛工作顺利进行。标准篮球场两个,排球场1个,羽毛球场一个,共用足球场一个,塑胶田径场一个(周长200米)。体育场地面积约4500平方米。(六)学生体质健康状况(根据平台数据分析)组织学生体质健康标准的测试。从制定方案开始,测试老师、学生的培训、安排到学生的测试
5、顺序、方法,都安排的井井有条。学校拿出2天时间,进行常规查体,体育课上老师们对50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、以及50米X8往返跑项目进行测试,全校师生共同努力,完成测试任务,并将成绩记录在册,并由体育组将测试数据上报大连市及国家数据库。具体情况如下:2023年度,济南市名士小学在校学生人数为1246人,上报学生人数为1246人,上报率为IO0%;参检学生人数为1240人,参检率为99.5%;电子建档率为100%o基本情况统计表年级班级数上报学生数参检学生数男生女生男生女生小一6123112123112小二6127134127134小三59610996109小四5I11103I11103
6、小五486718671小六479897989合计622618622618说明:1)参检率=参检学生总数/在校学生总数*100%;2)上报率=上报学生总数/在校学生总数*100%;3)电子建档率=参检学生总数/在校学生总数*100%。学生体质测试总成绩分析总人数:1246因病免测:6达标优秀人数:302达标良好人数:463达标及格人数:429达标不及格人数:46百分比优秀率:24.35%良好率:37.34%及格率:34.6%不及格率:3.71%二、工作特色与亮点1课间活动丰富多彩。我们组织引导学生开展了形式多样的体育活动,使体育活动常规化。学校组织开展一些小型的体育比赛,如:踢健子、跳绳、队列展
7、示、汇操比赛等,各类体育活动也成为学生在校课余生活的重要组成部分。2 .体育运动队、足球、篮球社团等常抓不懈。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排了丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。3 .体育活动形式灵活多样。为充分调动学生体育活动的积极性,因场地原因我校每年举行2次大型田径运动会。秋季运动会以田径比赛为主,给田径素质好的学生一个展示的平台。同时,激发学生积极进取,永不言败的精神;春季举行的是趣味运动会,活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,真正做到了人人参与,个个得到了锻炼,切实增进了学生的身心健康。通过以上体育活动和体育课,学生的体质不断增强,也培养了他们积极进取的精神。三、学校体育工作存在的主要问题1师资力量不足。目前,学校体育教师专业结构不均衡,缺少专业的教师。很多赛事活动只能兼职。4 .学校体育工作创新意识和精品意识不强,缺乏创新,只是按部就班地做好基本工作。5 .场地受限,各种球类活动共用一个场地,无法达到专业场地的训练标准和训练强度。今后,我们将不断学习、逐步提高,在常规中求质量,在特色中求发展,促进自身工作能力,增强学生的各项体质健康,做到师生全员参与,个个快乐、人人健康,努力开创一条属于名士小学的特色体育工作之路!