幼儿园家长开放日活动方案(15篇).docx

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1、幼儿园家长开放日活动方案（15篇）幼儿园家长开放日活动方案1活动目的：通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参预到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。活动准备：1 .通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。2 .各位教师准备好教育教学活动的材料。3 .家长人手一份教育活动评价表。活动流程：1 .晨检接待与晨间游戏活动（7：30-8：10）2 .早操活动（8：10-8：30）3 .集体教育活动一（8：40-9：05）中一：数学活动来赏花诸爱勤中二：数学活动给点卡排队

2、王小华中三：诗歌家李芹中四：数学活动回家的路陈珠中五：语言活动乖乖的礼物树王琳中六：数学活动回家的路徐小立4 .幼儿入厕盥洗、副餐（9：05-9：35）5 .集体教育活动二（9：40-10：05）中一：综合活动：猴子摘桃朱红中二：社会活动：小壁虎借尾巴张小燕中三：手工活动：剪纸胡蝶段瑜中四：手工活动：剪纸胡蝶戴卉中五：艺术活动蛋壳贴画陈翠翠中六：手工活动不倒翁刘娟6 .幼儿入厕盥洗、饮水（10：05-10：20）7 .户外游戏活动（10：25-10：55）8 .家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。幼儿园家长开放日活动方案2一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与

3、家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前斗胆表现自己的能力与勇气。二、活动时间：20某某年4月7日上午和4月8日上午三、活动地点：武川一小幼儿园四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）7：508：10幼儿入园，教师进行晨检。（二）8：10-8：40家长签到，幼儿进行早餐活动（三）8：50-9：20室内教学活动展示（四）9：3010：00室内教学活动展示（五）10：1010：40间操活动展示（六）10：50-11：20教师讲解本

4、次教学活动及亲子游戏。（七）10：50-11：20苗班活动展示（八）11：2011：30教师小结，家长带幼儿离园具体教学活动内容如下：小一班语言拔萝卜美术小树穿新衣小二班语言谁咬了我的大饼美术撕面条中班数学区别轻重音乐我爱我的小动物大班语言夏美术海底世界苗班数学区分摆布美术海底世界体育有趣的轮胎活动总结：在4月7日及8日上午，我园举行了家长开放日活动，本次活动给幼儿园全体教师带来了启示，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为幼儿提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。下面进行一下总结：（一）家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、善于启示、诱导，匡助

5、学生动脑筋；3、教学活动有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学；4、教师温和可亲；能够照应到大多数的学生；5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。（二）幼儿家长能够积极参预。虽然是春忙季节，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进幼儿园，走进教学活动，参预到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假。家长们的这一举一动充分说明家长们对幼儿园的教育工作高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对幼儿的重视。（三）交流朴实真挚。教学活动后，班级老师向来校的每一位家长介绍了本次教学活动的教法，并对教学活动中的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心

6、领神会，点头称道。家长们对幼儿园的教育教学工作赋予了充分的肯定，一致认为我园办学理念先进，教师素质高，幼儿得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的幼儿园就读而感欣慰，对自己孩子在幼儿园取得的点滴进步感到非常满意，特别对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我们不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议：希翼今后多举办类似的活动，有更多的机会走进幼儿园，了解幼儿园，以便更好地支持和配合幼儿园开展工作；不仅希翼孩子快乐的成长，更重要的是让孩子学会做人，注重幼儿的身心健康教育问题。（四）班级开

7、展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和幼儿，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在园的生活，进一步增进家园之间的友谊。活动结束了，家长的积极性还没有消减，他们对自己参预的内容非常感兴趣，希翼以后多搞几次这样的活动。家长开放日是个平台，有利于家园之间直接的双向交流与沟通。家长深入教学活动一线，真切地感受孩子活动中表现，感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。幼儿园家长开放日活动方案3活动内容：家长开放日活动目标：让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，了解老师，了解幼儿园。活动过

8、程：一、区域活动：重点指导手工区幼儿折叠手绢。二、语言活动儿歌一一水花目标：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。准备：字卡、儿歌过程：1、听读儿歌、注意红色字的发音。2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。4、看图理解儿歌内容。5、齐读儿歌。分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。三、英语活动内容：unit4目标：能够在教师的引导下，说出F1apyourarms!Sha1eeyourbody!并做出相应的动作。准备：卡片、人体图

9、片过程：1、热身Goodmorning、Isayhe11oyousayhe11o!2、出示人体分解图片。挨次说出英语单词。3、游戏FOI1owme4、游戏“打枪”利用英语卡片。分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的，活动中孩子们注意力集中，各个活动充满趣味，是一节成功的英语活动。四、综合复习课内容：各科内容挑选的综合。目标：帮幼儿做整体的整理和复习。过程：1、向家长们问好。分析（体现社会中的交往及礼貌用语的使用）2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动请看图我想帮忙（语言早期阅读：看图说话）分析：知道如何进行看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁？有可能发生了什么事情？注意

10、动作表情的观察，孩子们看得详细，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的秋弟弟（语言、儿歌）分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。4、儿歌读得不错：颠倒词说的怎么样。（语言）分析：此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣，及倾听能力、说话能力，体验其中乐趣。5、秋天时候森林里有一条肃静的小路是什么颜色构成的？（艺术）三原色6、谁穿着红色的衣服？你有好朋友吗？说说你和好朋友之间的故事。我的好朋友（社会）分析：体现社会中的交往及与他人和谐相处7、大家长大了，引出长大笑哈哈（健康）分析：感受自己的长大，长大了会做好多的事情，说说自己都会干什么？培养

11、幼儿在集体面前斗胆讲述及独立生活的能力。8、互动游戏：顺数、倒数（数学）9、秋天里植物的外形特征（科学）分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类，培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。10、为了表示对大家的表扬，我们来做一个音乐游戏毛毛虫与胡蝶分析：通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。五、餐前音乐活动蜜蜂做工（艺术）分析：幼儿通过音乐活动，感受到幼儿园生活的快乐，在音乐中边唱歌边做动作，愉快地结束本次活动。幼儿园家长开放日活动方案4一、活动目标新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及夸姣的发展前景，在这个充满希翼的大背景中，我们没有停滞不前的理由，惟独挑战自我、勇敢超前的信念。为了

12、构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园指南和纲要精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。二、参加对象全园幼儿家长三、活动时间20某某年11月19日至11月21日早7：30午12：00四、活动地点温泉镇中心幼儿园五、观摩内容幼儿半日学习生活六、活动要求（一）外部要求：1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。2请家长严格遵守入、离园时间。4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。5、请认真填写反馈表，离园时上交。（二）内部要求：1、各

13、班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。七、集体活动流程7：308：00我们欢迎您接待登记工作8：008：30早餐香喷喷一一参观幼儿早餐8：309：00快乐的活动一观摩幼儿集体活动9：109：20参加国旗国旗多漂亮幼儿园升旗仪式9：2010：00游戏真快乐一幼儿早

14、操观摩10：2010：50小区域大学问一区域活动观摩11：0011：30美味午餐一午餐观摩11：3012：00餐后散步八、班级开放时间安排11月19日：小一班、中一班、大一班11月20日：小二班、中二班、大二班11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班九、相关负责人一楼负责人：邹沁芳二楼负责人：于雪丽三楼负责人：江燕燕幼儿园家长开放日活动方案5幼儿园家长开放日活动实施方案家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的发展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成为了必须的举措。特定于本月16日举办家长

15、开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我园把让家长走进课堂，走进校园，走进新课程形式，改为以书信的形式进行。一、家长开放日的活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题为了孩子的明天，让我们共同携手。三、活动及班级安排1、周五前各班做好活动前的准备工作（你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容），于下周一发