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安全教育记录表活动名称排排队,不着急活动时间活动目标1 .知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,耐心等待。2 .有初步自我约束的意识,养成良好的行为习惯。活动准备各个环节场景。活动过程1游戏钻山洞,体验没有秩序带来的危险。分别准备三个山洞:由两名幼儿来当拱门,第一次小朋友自由的钻山洞,”谁能又快,又安全的钻过每一个山洞,不能漏掉每一个山洞。”刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事?你看见了什么事情?”小结:刚才幼儿自由的钻山洞,游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。2 .讨论怎样又快又安全的钻过山洞的方法怎样又快又安全的钻过山洞?小结:钻山洞时,大家要从同一个山洞出发,排好队,一个跟着一个,不推不挤不掉队,这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。3 .播放背景音乐,再次玩钻山洞的游戏。幼儿还是自由游戏,教师及时鼓励幼儿排队的行为。小结:当很多人在做同一件事情的时候,只要大家排好班级:教师:队、守秩序,就会很快、很安全、很开心的把事情做好。活动延伸:和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志,提醒大家共同遵守。活动小结在幼儿的意识中都知道,在幼儿园或者公共场所时要排队,但是在幼儿园的一日工作中需要幼儿排队的时间很多,喝水排队,尿尿排队,上操也要排队。大部分幼儿做的都不错,但是有一小部分的孩子还是不能很好的克制自己,总想第一个就完成任务,所以就插队影响了整个班的秩序。