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1、安全教育记录表活动名称安安全全滑滑梯活动时间活动目标1 .学会用正确的方法玩滑梯。2 .知道不正确的玩法会发生危险。3 .初步培养安全意识。活动准备故事小熊受伤了活动过程1.邀请几位小朋友去玩滑滑梯,其余幼儿观察。师:小朋友们,老师知道你们喜欢玩滑滑梯,所以老师今天请了几个小朋友来给我们演示他们是怎么玩滑滑梯的。(邀请几位幼儿去玩滑滑梯)师:这几位小朋友是怎么玩滑滑梯的?(幼儿讨论后教师边示范边讲解)滑滑梯前首先要排队,手扶滑梯两边的把手一个一个登上台阶后坐在滑梯口;然后轻轻抓住滑梯两边的扶手双脚分开伸直慢慢向下滑;滑的过程中如果觉得太快了,就用两脚瞪着滑梯两侧。2、讲故事小熊受伤了,使幼儿知
2、道不正确的玩法会发生危险。提问:(1)小熊最喜欢玩什么?(滑滑梯)(2)小熊是怎样滑滑梯的?这样玩对不对?(头朝下趴着滑、班级:教师:倒坐着滑;这样玩不对。)(3)最后发生了什么事情?(头摔破了流血了)(4)小朋友们能不能向小熊学习?(不能)3、幼儿练习滑滑梯,教师指导幼儿用正确的方法玩滑梯。请幼儿排好队,一个跟着一个学习滑滑梯,提醒幼儿用正确的方法滑滑梯,并保护好幼儿;鼓励个别担心的幼儿大胆地滑滑梯。4、教师总结师:看,小朋友们滑滑梯滑的多棒呀!以后我们出去玩滑梯,一定要向今天这样,记住了吗?5、拓展在日常生活中学习儿歌滑滑梯,随时提醒幼儿用正确的方法滑滑梯。附儿歌:滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬高山,一步一步往上爬。下来好像做飞机,哧溜一下就落地。