幼儿园教师读书笔记如何说孩子才会听 怎么听才肯说孩子.docx

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1、读书心得班级：教师：记录时间书籍或文章名称：如何说，孩子才会听怎么听，才肯说孩子值得品味的片断摘录：1、 孩子通常反感大人原封不动地重复自己的话。2、 不论年老年少，人在心情不好时所需要的不是别人同意他的看法，而是有人承认他的感受。3、 当我们接受孩子的感受时，他们也会更好的接受我们为他们制定的行为界限。我的思考与困惑（质疑）：怎样倾听与表达需要在我的实践中做的尝试倾听的要求：在这一个月中通过读这本书，了解到了一系列有效地方法，帮助我和孩子在日常生活以及教育教学中建立起一个能够快乐交流的平台，让孩子变得不同寻常的与老师和父母交流。在读了这本书过后初步掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，掌握了

2、之后就能慢慢的开启孩子的心灵世界，也能与孩子达成美妙的交流沟通。在书中有一个片段我觉得深有感触，它说到：“在有孩子之前，我以为我将是一个妙极了的家长。我可以滔滔不绝的告诉你为什么别人家的孩子都有问题。后来，我自己有了三个孩子。真正有了孩子，我才认识到为人父母的难处。每天早晨我都安慰自己说：今天就不会这样了。但每天都是悲剧重演：“你给他的比我的多”。“这麦片糊的跟吐出来的差不多”。“我就是不回房间去，你管不着我”。我觉得这是现在很多家长都面临的一个问题，而且现在在中国很多的家庭呢都是独生子女，非常的宠爱自己的孩子，什么事物都是先给孩子安排的好好地，没有让孩子体验到做这件事的意义以及过程也缺乏了很多与孩子的一些沟通过程，没有问他愿不愿意这样做。尝试之后我的观点：现在我在班长就有遇到这样的情况，我们班有的孩子不懂得怎样表达自己的意愿，刚开始只能老师自己摸索以及与家长进行交流了解到孩子的一些日常生活习惯慢慢的试探他自己想要的到时是什么。在遇到这样孩子的同时，我们老师也要用很多的方法去开导他让他自己表达出自己的意愿。所以读了这本书之后发现在我们教育教学以及培养他们的日常生活中还有家长在家里对孩子的一些宠爱，经过老师与家长达成统一目标之后，开始实施，慢慢的好转了起来。所以家长对孩子的教育是很重要的，家长也要学会怎样去聆听幼儿的心声，这样才能更快的走进幼儿的内心。