幼儿园教师读书笔记童年的秘密3.docx

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1、读书心得班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:童年的秘密值得品味的片断摘录:1 .社会出现了一个维护儿童权利的社会运动,儿童问题已引起了社会的极大关注。但这个社会运动是自发产生的,既没有发起者,也没有指导者。它本身就像一座火山,一旦爆发,岩浆将会向四面八方喷发出来。2 .儿童的世纪,在儿童的照管和教育方面所取得如此令人惊奇的进展,部分归功于一种普遍提高的生活,但更多的应该归功于人们对儿童发展和教育的意识的觉醒。我的思考与困惑(质疑):一个人的童年时期到底重要吗?为什么重要?需要在我的实践中做的尝试倾听的要求:儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的

2、、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。尝试之后我的观点:童年的秘密一书告诉我们父母和教师,认真的观察和深入的思考使蒙台梭利得出一个重要的结论:童年时期是人生中的一个重要的时期。除生理的发展外,幼儿心理的发展更需要得到重视。因为幼儿正是通过自己的努力形成了个性,在某种意义上说,他成为了他自己的创作者。“儿童是成人之父”,这是蒙台梭利在童年的秘密一书中提出的一个富有哲理的观点。这个观点看起来似乎是有点矛盾的,但实际上是充满睿智的。如果成人忘记自己曾经是一个儿童,那么,他就不能给幼儿提供一个适宜发展的环境,就不会去克服它自己与幼儿之间的冲突,幼儿的心理就会产生畸变,并将伴随其终生。

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