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读书心得班级:教师:专题分类:教师用书记录日期:书籍或文章名称:幼儿教师与家长沟通之道来源:自己淘来值得品味的片断摘录:幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”而良好的沟通与交流则是幼儿园和家庭合作共育的桥梁。我的思考与困惑(质疑):沟通缺位的三个误区:(忽视沟通)、(过度自卑)、(过度自信)需要在我的实践中做的尝试:孩子的成长不可能总是一帆风顺的,很多问题发生在孩子身上,但是根源却在外部环境和成人身上,找出根源才能更好地帮助孩子成长。不过,仅仅发现根源是不够的,教师除了反省自身外,还要与幼儿家长深度交流,根据家长提供的情况具体分析家长的教育观念、亲子关系和家庭关系等因素对孩子健康成长的影响。结合我们班王子、安安等几位家长就增加了交流,及时了解孩子在家以及在园的基本情况,想着孩子逐渐在改变,家长的态度也随之改变。尝试之后我的观点:与家长沟通也是需要技巧的,同时也要增加与孩子的沟通交流,这样才能更好的引导孩子以及更好的与家长交流孩子的情况,从而拉近家长与老师之间的距离。