整治形式主义官僚主义重点问题整改落实方案.docx

《整治形式主义官僚主义重点问题整改落实方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整治形式主义官僚主义重点问题整改落实方案.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、整治形式主义、官僚主义重点问题整改落实方案根据中共纪委印发关于集中整治形式主义、官僚主义的实施意见的通知（川纪发（2019）I号）文件要求，学校组织开展了广泛深入的形式主义、官僚主义突出问题调研排查，梳理出了需要重点整改的9个方面问题，并围绕问题研究制定了整改落实方案,具体如下。一、学风方面的问题（一）具体表现一是理论学习不深入，结合实际不紧，表现为学习政策理论和上级文件时研究理解不深入透彻，联系工作实际进行交流探讨和提出有针对性、可操作性的举措少。二是学习形式上还比较单一，影响学习效果，组织方式上还不够灵活，未能很好地做到学习安排和其它工作兼顾。（二）整改措施一是加强对学习开展情况的监督检查

2、。二是采用适当方式对学习效果进行检验。三是各单位在组织政治学习和组织生活时要结合自身实际，采取更为有效的形式和灵活多样的方式进行，如图书馆等窗口单位可以考虑将原来的集中组织学习调整为小组分散组织学习，党群行政部门可以考虑将原来的以支部为单位组织学习调整为以本部门为单位组织学习。牵头领导：责任单位：宣传部、组织部整改时限：2019年6月底并长期坚持二、文风方面的问题（一）具体表现一是在一定程度上存在着文件过多过滥的情况。二是有的文件在内容上存在着脱离实际或研究上级文件不深入、未与时俱进、新老文件相冲突的问题。三是有的文件制定后未严格执行。（二）整改措施一是组织各部门对现有文件进行清理，拟定仍在使

3、用文件清单，并对过时的文件进行废止或修订。二是关口前移，建立文件制定（修订）事前审核机制，由牵头单位对相关文件的制定（修订）进行论证，按文件层级履行相应的审批程序。其中，委发文件提交党委常委会审议，院发文件提交校长办公会审议，各部门文件提交分管校领导审核。三是加强对制定（修订）中的文件内容的审核把关。广泛征求相关部门单位和基层师生意见，并认真研究和采纳征求到的意见建议，提交学校审议时对文件内容进行全面深入的审核把关。四是强化对文件执行情况的监督检查。牵头领导：责任单位：办公室整改时限：2019年6月底并长期坚持三、会风方面的问题（一）具体表现一是在一定程度上存在会议过多和参会人员泛化的情况。二

4、是一些会议内容空泛，结合实际工作不紧，会议长而无实质内容，未能解决实际问题。（二）整改措施一是建立健全会议审批机制，对会议召开的必要性、参会人员范围等进行审核把关。全校性会议由牵头单位提交党委书记或校长审核，跨单位局部性会议由牵头单位分管校领导审核并商参会单位分管校领导确定。二是牵头单位将会议主题、议程、内容提交分管校领导审核把关，重要会议报学校党政主要领导审核。牵头领导：责任单位：办公室整改时限：2019年6月底并长期坚持四、工作过度留痕的问题（一）具体表现校院两级有些工作存在过度留痕的情况，如一些学习活动、教学工作、总结考核中要求撰写和留存的工作材料多。（二）整改措施各归口职能部门根据档案

5、留存和工作考核的需要，对各块工作相关材料进行清理，拟定必要且规范的工作材料清单，清单之外不再作额外的工作材料要求。牵头领导：责任单位：纪委整改时限：2019年6月底并长期坚持五、活动过多过滥的问题（一）具体表现存在活动过多过滥、质量不高、效果不好的问题，如各种主题教育活动、文娱体育活动、科技文化活动多，一些活动学生参与积极性不高，效果不好，存在形式化问题。（二）整改措施一是对校级学生活动进行清理和瘦身，加强对活动的整合，对一些必须的常规性活动注重提高质效，减掉学生参与度不高、形式化明显的活动。二是二级学院要结合专业特点和自身实际，自主开展有利于学生成长成才的活动。三是加强对学生社团的管理和指导

6、，注重控制社团活动的数量，提升社团活动的质量。牵头领导：责任单位：学生处、团委、二级学院整改时限：2019年6月底并长期坚持六、工作落实方面的问题（一）具体表现一是工作中重安排部署轻推动落实,存在对后期的跟踪督促和具体落实做得不到位、工作推进不力的问题。二是存在贯彻落实上级工作部署时研究理解不够，结合实际不够，严深细实不够的问题。（二）整改措施一是加强对干部的教育管理，提升干部的使命感、责任心，促使干部主动担当作为。二是加强对工作开展情况的监督检查，将工作态度和工作成效作为对部门单位和干部个人考核的重要依据。三是强化激励措施，杜绝“干好干差一个样”现象。牵头领导：责任单位：组织部整改时限：20

7、19年6月底并长期坚持七、脱离群众的问题（一）具体表现领导干部与基层师生联系不够紧密，教师与学生的沟通联系较少。（二）整改措施一是进一步教育广大干部和教师要树立为民情怀和以生为本的意识。二是进一步健全完善和贯彻落实好领导干部密切联系基层单位和一线师生的制度机制，如各种领导干部联系制度。三是切实落实好辅导员、班主任工作职责和本科生导师制。四是将联系师生群众情况纳入对二级单位巡察的重要内容。牵头领导：全体校领导责任单位：全校各单位整改时限：2019年6月底并长期坚持八、调查研究方面的问题（一）具体表现一是深入基层单位和一线师生调研不够。二是调研不够深入充分，调研质量不高。三是调研成果运用不充分，指

8、导性不强，未能解决实际问题。（二）整改措施一是进一步建立完善领导干部开展经常性调研的制度。二是制定调研工作开展及调研结果运用的相关制度规范。牵头领导：全体校领导责任单位：全校各单位整改时限：2019年6月底并长期坚持九、主动服务方面的问题（一）具体表现一是重管理轻服务，主动服务和指导的意识不强。二是工作效率有待提升，在办理业务工作事务和处理基层师生反映的问题时存在不够积极主动、慢半拍、解决不及时的问题。（二）整改措施一是进一步加强学习教育，提高各级领导干部及各部门单位工作人员主动服务的意识。二是进一步强化作风效能考核，对工作失职、不作为、慢作为者严格进行问责。牵头领导：全体校领导责任单位：全校各单位整改时限：2019年6月底并长期坚持