校园合唱比赛方案.docx

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1、校园合唱比赛方案【篇一】校园合唱比赛方案一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。三、组织机构组长：成员：四、相关负责人现场指挥：统筹协调：音响：摄像：场地：会场纪律：各班班主任主持人培训：选拔主持人：年级组长1男1女调度：（安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级）统分、证书书写：收集资料：后勤（横

2、幅、课件）：背景：新闻报道：五、参赛对象：七、八年级各班。六、参赛方式：以班级为单位报名。七、参赛内容要求：必选曲目：国歌；自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。八、参赛流程及时间安排：1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处；2、5月17日进行抽签；3、5月18日公布决赛顺序及相关要求；4、4月18日至5月22日各班筹备排练；5、5月23日进行决赛并公布成绩。九、决赛要求：1、5月21日各班上传伴奏；2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等十、相关筹备工作：1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作；2、邀请专业老师进行评审；3、进行赛前的组织分工。十一、奖项设置及评

3、奖办法：（一）奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名；最佳领唱2名。（二）评奖办法：1、团体奖：（1）歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。（1分）（2）演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。（3分）（3）艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。（2分）（4）服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表

4、现力与感染力强。（2分）（5）班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。（2分）2、个人奖：（1）最佳指挥：精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；能够调动学生的情绪，舞台感染力强（2分）节拍吻合曲目的节奏（5分）（2）最佳领唱：精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；声音优美动听（4分）演唱技巧，舞台感染力（3分）初中学生处二C1年四月十二日【篇二】校园合唱比赛方案为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中

5、英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国（初拟）二、具体时间安排1、学歌：10月8日10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级班：歌唱祖国六年级(2)班：红旗飘飘六年级班：让我们荡起双桨七年级(1)班：同一首歌七年级(2)班：青春舞曲七年级(3)班：我们走在大路上八年级(1)班：大海啊，故乡八年级(2)班：歌声与微笑八年级(3)班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公

6、平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。2、比赛采取IOO分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。3、评比规则：(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；(10分)(2)、能够有效把握歌唱情绪；(20分)（3）、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好（30分）（4）、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；（10分）（5）、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新（30分）七.奖项设置：1团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名2 .最佳形象奖一名3 .最佳指挥若干名4 .道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员

7、：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）公明中英文学校20_-10-8【篇三】校园合唱比赛方案校园合唱比赛方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学

8、生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在一级举行.中学校歌是我家合唱比赛。具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日（周二）下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1 .以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；2 .合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）;四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。六、评委安排：_七、评分原则：1演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。3 .声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。4 .合唱队员与指挥及伴奏配合默契。5 .参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。6 .参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。八、评奖办法：一等奖1名；二等奖2名。