2023年上海应用技术大学体育健康与理论考试.docx
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1、体育健康与理论、体育理论团共45g,合计9O分。)I426178Iradio1、以下不属于身体文化的是(本题2分)A运动文化B健康行为C体育运动教育CD平常生活中的行为I426179Iradio2、体育锻炼改善了心脏肌肉的收缩能力,心脏每次S励泵出的血液(本题2分)*A增多B减少C不变D无法判别I426180Iradio3、以下哪项不是亚健康发生的因素(本题2分)“A遗传B不良生活方式rC环境污染D过度紧张I426181Iradio4、以下哪项不是三良好”的检查标准(本题2分)A良好俨4B良好的生活习惯C良好的处事能力rD良好的人际关系I426182Iradio5、身体表象是指头脑中形成的(本
2、题2分)A运动能力判断B心理状态C神经系统机能状态D身体图像426183Iradio6、适度负荷的体育活动能促使人体释放,它能使人们在活动后直接感受到舒适快乐的情绪(本题2分)A下丘脑激素B性激素6C内啡肽D甲状腺素I426184radio-7、以下哪项不属于危害人体健康的环境因素类型(本题2分)A噪声等物理系因素B农药等化学性因素C细菌、病毒等生物性因素痴D人际关系等社会性因素I426185Iradio8、体育锻炼对提高呼吸机能的作用,重要表现为(本题2分)A有效地增长毛细血管的数量和密度B改善生理无效腔C使呼吸肌发达,收缩力增强/D?上都对的I426186Iradio9、在大学阶段运动系统
3、的发展是一个很重要的阶段,它涉及的发展(本题2分)*A骨骼和肌肉B骨骼和韧带C肌肉和韧带rD肌肉和结缔组织I426187-radio10、运动除增强人体对缺氧的耐受力外,还能促使呼吸机能出现体题2分)1A最大化,B复杂化C节省化D去极化I426188Iradio11、以下哪项不属于中国传统文化的基本特性(本题2分)A重伦理B以个人为社会本位rC重和谐与统一D重实际,追求稳定I426189Iradio12、以下对事物的描述错误的是(本题2分)A食物可养生B食物可致病*C食物的摄取量宁可过量也不可缺少1D食物可防病I426190Iradio13、以下哪项不属于体育对人心理健康促进的范畴(本题2分)
4、A促进认知能力发展B调节情绪C减少应激反映*D改善人体神经系统I426191Iradio14、研究证明,体育锻炼可以反射性地引起扩张,使其口径增粗,改善其循环,对防止冠心病有着重要的意义(本题2分)*A冠状动脉B积极脉C毛细血管D蜘脉I426192Iradio15、以下哪项不属于社会体育的范畴(本题2分)A竞技体育B养生体育C休闲体育D医疗体育426193Iradio16、以下哪项不属于亚里士多德提出的教育思想互相联系的整体要素。(本题2分)A体育B智育“C美育D德育I426194Iradio17、三维健康观是指(本题2分),A身体、心理、精神,B身体、心理、社会适应C身体、社会适应、道德D身
5、体、心理、道德I426195Iradio18、以下哪项不是影响大学生健康的重要因素(本题2分)A生理健康因素B环境因素C行为与生活方式每D学业成绩I426196Iradio19、18世纪末,曾把以身体活动为手段的教育活动统称为体操(本题2分)A顾拜旦CB古茨穆茨rC卢梭D产I426197Iradio20、我国学者把人体存在的一种非健康、非疾病的中间状态称为(本题2分)1A病前状态B半健康状态1C亚健康状态D灰色状态I426198Iradio21、广义的体育称为(本题2分)A竞技体育B体育与运动“C体育运动D竞技运动I426199Iradio22、体育锻炼时,骨的形态结构和性能都发生良好的变化,
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