2023年教师心语：与时俱进塑造教育的新时态.docx

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1、教师心语：与时俱进，塑造教育的新时态世界格局，风云变幻，中国遇到了百年未有之大变局，是机遇也是挑战。教育作为一个国家发展的根基，也处在了这场变革的风口，是继续内卷，还是解放思想，还教育的本色？在这场历史变革的重大时刻，中国出台了“双减”政策，无疑为我国教育的发展指明了方向。作为一名基层的义务教育阶段的教师，更应顺应形势，与时俱进，调整自己，加强思想认识，与国家的政策方针步调一致。同时以身作则，不断的强化提高自己的业务水平，培养学生健康全面发展，为“双减”政策的实施做好准备。作为一名一线基层教师，必须加强思想认识。为什么要“双减”？从大的方面看，一个政策的实行，一项改革的开始，必然会破除旧的行规

2、，甚至颠覆一个行业的发展。从小的方面说，也会从深层次去改变一名教师的思维形式和教学模式。以往为追求成绩，追求名师效应，我们很多老师已习惯满堂灌。不仅乐此不彼地在课堂上完全占用学生自主学习时间，而且为最大化的追求成绩分数，会布置大量的作业，恨不得让学生不睡觉，每时每刻都在学习。有些教师宁愿牺牲自己的下班时间去为学生辅导。从出发点上来看，的确精神可嘉，但从过程和结果来看，这不仅不能真正的提升学生的成绩和能力，而且让学生在不断的重复的作业负担当中失去了学习的兴趣，最后适得其反，所以“双减”工作首先应该从教师的思想认识上入手，只有教师认识到了“双减”的重要性，才能真正的把“双减”落到实处。怎样“双减”

3、？要想减轻学生的课下作业负担，让学生不必要到校外的培训机构去进行培训，那么教师就得提高课堂效率。让学生该学的，该会的都在课堂完成，提高课堂效率。要想提高课堂效率，教师要想尽一切办法激发学生学习的兴趣，让学生能够真正的喜欢上你的课堂，喜欢上你的课，真正的有了学习的动力。再有教师在课堂上一定要避免简单重复机械操作，这样不仅不会提高课堂效率，而且还让学生产生厌烦心理。教师一定要精讲精练。教师在课堂上，其目的不是显示你教师怎么会教，你教的多么好，而是想尽一切办法让学生学会学，让学生能够主动地去发现知识的内在规律，能够去自己总结方法，并且在不断的思考和总结当中，激发自己学习的兴趣，只有这样才能真正的让学

4、生在课堂上把该学的，该会的都学会，也只有这样才能真正的减轻学生的课下学业负担。思想的转变，不仅仅是教师认识到不能唯分数论，更应该认识到培养学生健全的人格，让学生全面发展的重要性。每一个学生都有自己的特性，并不是所有的孩子都适合走考学这条路。教师应该根据学生的特点，根据学生的潜力，全方面的让学生健康成长，最终让学生找到一条适合自己的路，做一名对社会有贡献的人。所以教师没有必要唯分数论，不要把所有的孩子都赶到求学这一条独木桥上。一个国家，一个民族要把教育放在第一位，要重视人才的培养，这是一个民族复兴的根本。做一名基层的教师，更应该顺应形势，与时俱进，踏踏实实地落实好“双减”政策。从思想认识到具体的行动，都应该为学生的未来发展着想，成为新时代一名合格的人民教师。