健康体检管理制度.docx

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1、健康体检管理制度为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，根据学校卫生工作条例、国家学校体育卫生条件试行基本标准、预防性健康检查管理办法的规定要求，特制定本管理办法。健康体检基本要求1 .新生入学应建立健康档案。组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。2 .在校学生每年进行1次常规健康体检。3 .在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。健康体检项目病史询问。体检项目。内科常规检查：心、肺、肝、脾；眼科检

2、查：视力、沙眼、结膜炎；口腔科检查：牙齿、牙周；外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；形体指标检查：身高、体重；生理功能指标检查：血压；制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。健康检查结果反馈与档案管理学生健康体检机构在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。健康检查结果的反馈形式。健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；汇总报告单形式上报教育行政部门。健康体检报告单内容。个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生

3、的生长发育、营养状况的分布、视力不良、制齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；健康检查报告单的反馈时限。个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生；于检查后1个月内汇总反馈教育行政部门。（五）学生健康档案管理。将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。四、健康体检机构资质1 .具有法人资格、持有有效的医疗机构执业许可证、由政府举办的公立性医疗机构（包括教育行政部门所属的区域性中小学卫生保健机构）；报学校主管教育行政部

4、门备案；2 .能独立开展学生健康检查工作；3 .能对学生健康检查状况进行个体和群体评价、分析、反馈，并提出健康指导建议；4 .有独立、固定的办公场所和足够的学生健康检查场所、工作条件和必备的合格的医疗检查设备与检验仪器；5.有健全的规章制度、有国家制定或认可的医疗护理技术操作规程。特异体质学生摸排管理制度1、为切实保障在校学生身体健康和生命安全，根据安全法、学生伤害事故处理办法、中小学生人身伤害事故预防与处理条例和其它相关法律、行政法规及有关规定，特制定特异体质学生管理保护制度。2、学校根据有关规定建立特异（包括过敏）体质学生档案，内容包括学生姓名、性别、出生年月、家庭住址、家长姓名、联系电话

5、、特异体质情况记录等。3、每学期开学初，班主任主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解身体健康情况。如有特异体质（包括过敏）或者特殊疾病的学生应及时报学校学生处建立相关档案。涉及学生隐私的，班主任及相关人员应当保密。4、对监护人书面告知以及自行发现的有特异体质（包括过敏）或者特殊疾病不适宜参加某种教育教学活动的学生，班主任、体育教师或者其他相关人员给予必要的照顾，对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。5、集体活动或者体育课上，班主任、体育教师或者其他相关人员应对有特异体质（包括过敏）或者特殊疾病学生的身体近况做好全面了解，并适当减轻运动量或者免予活动。6、特异体质（包括过敏）或者特殊疾病学生在校若有异常反应，班主任或者其他相关人员应及时与家长联系，同时在校医指导下妥善处理，尽快送往医院。7、新生入学时，家长应将学生特异情况如实告知学校，并主动做好教育教学过程中的家校配合工作。