黄韶洪教学反思《图像处理技术》教学设计设计方案》.docx

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1、教学反思图像处理技术教学设计设计方案1、背景说明（怎么会想到本课题的）：学生已经学习了ACDSEE、PHOTOSHOP等图像处理软件，但没有经过贴近生活的实践。而影楼的艺术照制作，则是对图像处理技术在生产生活中最直接的应用。学生都是16岁左右的花样年华爱美爱打扮追潮流，拍艺术照他们肯定很感兴趣。既然这个艺术照能综合运用图像处理等多门计算机和其他学科的专业知识，所以可以作为课题引导学生综合运用已有的知识提高自己专业水平并真正实践运用到现实生活中。2、课题的意义（为什么要进行本课题的探究）：原本学习的图像处理软件使用的素材都是用一般教材提供的，按部就班去学习。学生即使能学到技术，也不一定懂真正得变

2、通应用。通过“影楼艺术照制作”这个实践课题让他们自己做模特做老板做摄影师等不同职务真正从实际生产生活中去应用这些软件，学生会更积极，在巩固强化图像处理技术之余还能学到不同学科的不同专业知识。3、课题介绍本课题从现实生活出发，从艺术照摄影开始，资金统筹、背景选取、服装准备、模特化妆、摄影师摄影、图象后期处理、相册设计印刷等全过程的演练。一般这个阶段的学生肯定对这个课题很感兴趣，并会很投入进行实践，从而实现跨学科的综合素质培养。4、评价方法学生展示作品互相评价，可以取长补短互相学习，老师评价则有总结点睛作用。5、教学反思设想很好，但工作量偏大，计划6课时实践实施6课时时间比较匆忙需要调整到8到1（）个课时。应指引学生不要把实际目标定的过高以免难以实现。