《(完整版)部编版八年级道德与法治(下册)期末试题及答案(精编).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整版)部编版八年级道德与法治(下册)期末试题及答案(精编).docx(10页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、(完整版)部编版八年级道德与法治(下册)期末试题及答案(精编)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、中国青年报载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们()A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利2、按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一
2、活动表明,在我国()人民是国家和社会的主人公民依法享有建议权公民依法参与政治生活公民依法行使选举权A.B.C.D.3、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该()A.采纳,因为公民平等地享有建议权B.不采纳,因为法院不受国税局管辖C.采纳,因为法院和国税局都是国家机关D.不采纳,因为法院应独立地依法作出审判4、“没有规则的自由是放任,没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是()A.自由不是随心所欲,它受社会规则的约束B.社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C.社会规则是人们享有
3、自由的保障D.社会规则和自由是相互联系、相辅相成的5、记者从教育部了解到,2017年全国大学生应征入伍报名总人数达到107.8万人,比去年同期增加了5.7万人,增幅达到5.58%。对此,下列认识正确的是()保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依照法律服兵役是公民的光荣义务法律鼓励做的,公民应该积极去做法律要求做的,公民必须去做A.B.C.(DD.6、韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是()A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色D.
4、退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责7、伴随着全面推进依法治国,“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少,而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是()国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使法定职责必须为,法无授权不可为凡不按法定程序行使权力的行为,都受刑罚处罚依法规范权力运行,维护群众正当合法利益A.B.C.D.8、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是()A.公平就是自己需要什么就应该得到什么B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C.公平就是平均分配D.生活中可以
5、做到绝对公平9、“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑为基础建立起来的。因为,在权力问题上,不是建立在对人性的信赖上,而是要用法律加以约束,防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们()权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A.B.C.D.10、公民权利受到损害,要依照法定程序去维护。维护权利的方式包括()协商调解仲裁诉讼A.B.C.D.11、“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学
6、神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这()A.是合理利用网络的表现B.可以有效地减轻学生的课业负担C.充分体现了“互联网+”的优越性D.不诚信,不利于独立思考和创新能力的培养12、初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明()在我国,人民是国家和社会的主人人民群众可直接参与管理国家事务全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制
7、度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主D.A.B.13、下列属于人大行使监督权的是(A.人大常委会审议财政决算报告B.人大对社会生活中的重大事项做出决定C.人大代表依照法律规定的程序提出议案D.人大代表听取和反应人民群众的意见和要求14、下列对漫画训斥理解正确的是()A.受教育是我们应尽的义务,孩子必须履行B.妈妈不应该逼迫孩子,因为上不上学是他的自由C.孩子应该听妈妈的话去上学,因为教育具有强制性D.义务教育具有统一性,所有适龄儿童和少年都应该接受15、在学校,我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明()A.遵守社会
8、规则需要他律和自律B.在公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便16、生活中有各种各样的规则,比赛、考试、出行都有规则,人们说话、办事所依据的最低准则是()A.道德B.伦理C.法律D.市民守则17、宪法的核心价值追求是()A.尊重和保障人权B.保证人民当家作主的权利C.规范国家权力运行以保除公民权利的实现D.维护社会的公平正义18、50多年来,河北塞罕坝林场的建设者们,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们.承担责任就是要放弃个人的一切权利B.不应该承担那些没有任何回报的责任C.人
9、尽其责才能共同建设和谐美丽社会D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁19、如图漫画选村长中的行为()A.妨碍村民正确行使监督权B.剥夺了其他候选人的被选举权C.体现公民享有选举的权利和自由D.损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气20、小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是()A.请求劳动争议调解委员会调节B.到当地人民法院状告工地负责人C.向当地政府有关部门反映问题D.通过媒体曝光工地负责人的行为21、在商场买东西往外走的老高,被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷,青年要对老高进行搜身,经常学法的老高用宪法知
10、识劝阻了他。老高讲的应该是()公民的人身自由不受侵犯公民的合法财产不受侵犯宪法赋予公民享有知情权宪法是一切组织和个人的根本活动准则A.B.C.D.22、全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有()功崇惟志,业广惟勤天赐食于鸟,而不投食于巢宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来平安是幸,知是是福,清心是禄,寡欲是寿A.B.C.D.23、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是()A.姗姗在图书馆看书时大声喧哗B.小普品学兼优,被评为“三好学生”C.阿金把故意弄坏的MP4退还给商家I).小谷在参观旅游景点时乱刻乱画24、在原子
11、核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是()个人利益要服从国家利益个人利益没有获得应有的满足,不值得人生的价值在于奉献个人要服从国家安排,维护国家利益A.B.C.D.25、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是()A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展B.微型企业是公有制经济的重要组成部分C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主
12、导力量D.微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、材料一:苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自己的手表拿走,被同事朱某捡到。苏某要求朱某归还手表,朱某看到有人在场边答应第二天归还。第二天,苏某找朱某拿手表时,朱某却拒不归还。材料二:中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作业,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。材料三:中学生小宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小宇家却无法支付诉讼费用。(1)材料一中朱某的行为
13、属于哪种违法行为?(2)材料二中洪某从不按时完成作业、逃学上网发展到拦路抢劫,给我们什么警示?(3)材料三中如果你是小宇的同学,请你帮他想想办法。2、材料一:“划造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会,我们感受到中国日益走进世界舞台中央;参加研学旅行,我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强;向社区提建议,我们为社区治理贡献了力量越来越大的社会生活空间,越来越丰富的社会生活内容,越来越多样的社会交往形式,让我们不断感受着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的喜悦。材料二:今天,互联网深度融入社会生活。据统计,2017年我国网民达7.72亿,数字经济对
14、GDP增长贡献率达55版以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展,政府网络履职成为现实和必须网络极大推动了我国社会进步,也为公民参与社会生活提供了便利。结合材料,运用有关知识,回答下列问题:(1)我们每个人离不开社会生活,在社会中成长。请结合封料一说明其中的道理。(2)公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步。请举例说明。(三例即可)示例:登录政府网站,积极建言献策。3、阅读材料,回答问题近日,“地摊经济”已发酵成最火的话题。在我国经济急需复苏的情况下,地摊经济所具备的活力,能有效拉动内需。两会闭幕以来,各地纷纷对“地摊经济”松绑,采取各种政策激活“地摊经济”,保就业、暖民心。李
15、克强对此称赞:是人间的烟火,是中国的生机。(1)“地摊经济”主要体现的是非公有制经济中的哪种成分?(2)松绑“地摊经济”,保就业,暖民心。直接体现哪项宪法原则?(3)如果你在地摊中买到劣质商品,会怎样合理维权?(4)我国有哪几种非公有制经济?国家对非公有制经济的态度是怎样的?4、纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历,分析其经历,用所学法律知识回答问题:小王,19岁时应征入伍,在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候,他总是默默地坚守岗哨,时刻待命。服役期间,他苦练军事技术,积极参加部队举办的文化夜校。退役后,他开了一家小餐馆。他诚信经营,每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺,深得顾客信赖。他为人正直,主动写信给工商局反映一