2023年三抓三促行动专题学习研讨发言材料共六篇.docx

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1、2023年三抓三促行动专题学习研讨发言材料(共六篇)()近日，省委书记胡昌升在全省“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动动员部署会议上强调，在学习上下功夫，在执行上钾足劲，在效能上见真章，团结奋斗开创中国式现代化甘肃实践的崭新局面。作为基层干部，我们更要以“开局就是决战，起步就是冲刺”的劲头，奏响新征程再出发的创业序曲。一、勤学思悟，既往开来，不忘修己要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践，把学习宣传贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察甘肃重要批示指示精神贯穿于工作的全过程、各方面，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，

2、将“三抓三促”作为当前和今后一个时期的重要工作任务和抓手，坚定不移地学、大胆创新地干，坚持不懈地迈向奋斗目标。用心体悟“三抓三促”行动的内涵实质，找准与党的二十大精神学习的结合点，务实苦干、担当进取，全力以赴推动各项工作落地生根、开花结果。二、脚踏实地，空谈误国，实干兴邦强调实干，反对空谈，是中国共产党的优良传统。面对新征程、新任务，只有以昂扬的精神状态、务实的工作作风，钾足干劲把该办的事办好，增强冲劲把能做的事做实，保持闯劲把定下的事干成，才能不断把为民服务事业推向前进。千字当头、落实为要，此时开展“三抓三促”行动，必将引导我们广大党员干部知重负重、勤学苦练、担事任事、敢为善为，形成比学赶超

3、、大抓发展、争先进位的生动局面，我们要钾足劲拉满弓，一步一个脚印把美好蓝图变成生动现实,让中国式现代化在迭部大地展现出更加美好的现实图景。三、落地见效，质胜于华，行胜于言围绕全年工作重点，在本职岗位上找准工作的切入点和着力点，直面短板弱项，在提升思想水平、专业水平上下功夫，真正做到干一行、学一行、精一行。发扬“人一我十”的甘肃精神和“时时放心不下”的责任感，要放下架子，俯下身子，甘当人民群众的“小学生”，做好人民群众的“服务员把自己的工作抓好干好，不因矛盾棘手而回避，不因条件受限而推诿，敢啃“硬骨头”，敢接“烫手山芋”，在勇立潮头、勇挑大梁、多作贡献上奋力争先，要强化敢作为的担当，善作为的能力

4、，坚持问题导向、目标导向，效果导向，更好地为同事和群众服务。全省“三抓三促”行动为我们今后的工作指明了方向，我将调整好精神状态，着力在加强学习提能力、提高质量求实效上下功夫，以认真负责的作风、勇于担当的精神，把自己职责范围内的工作做好，做到“精致、精细、极致”，为奋力推进新时代新征程新甘肃作出应有贡献。（二）新年伊始，省委决定在全省开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动（以下简称“三抓三促”行动），该行动立足当前甘肃发展实际，力争在跟跑追赶全国现代化建设进程中奋勇争先、不断进位，所以，充分认识“三抓三促”行动的必要性和紧迫性对实现既定目标至关重要。“三抓三促”行动立足大局，以真抓

5、实干为途径富民兴陇。一分部署，九分落实。“三抓三促”行动是在尊重客观规律基础上，全面发挥人的主观能动性，以求实干兴陇的行动。真抓实干首先要认清当前国际国内、省外省内新变化、新形势、新问题。通过深度调研搞清楚地方发展的“疑难杂症”，摸出后进赶超、高质量发展的新路子，走实攻坚克难、“干”字为要的紧迫步伐。“三抓三促”行动紧抓学习，以提升本领为目标强基固本。知之为知之，不知为不知。“抓学习，促提升”绝非走过场、装样子。消除“知识恐慌”、填补“本领赤字”最直接的途径就是向着群众学、对照先进学、从书本中从实践中深刻领悟，做到入脑入心，随学随用，避免学用“两张皮”。要让学习在“深”字上下功夫，在“实”字上

6、见真章，党员干部要针对自身短板“干什么学什么”，争做行家里手。同时，在学习中补足精神钙，通过学思践悟，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。“三抓三促”行动突出效能，以你追我赶为导向谋取新篇。工作效益好不好群众说了算，“抓效能”就要强化效率意识，在执行力上下功夫，着力解决效率不高、效益不好、效果不佳这三个问题。要最大程度杜绝审批环节多、时限长、效率低，违规设置限制性条款等问题。区域竞争加剧由不得甘肃儿女停歇、现实差距容不得我们怠慢，开跑即冲刺才能紧跟全国现代化建设进程。要以只争朝夕的紧迫感抓效能,凡事都要坚持定了就干、马上就办，做到案无积卷、事不过夜，绝不能久议不决、久拖不

7、决。甘肃现代化建设的战略机遇失不再来，“三抓三促”行动能否实现既定目标关键在人，关键在于落实。全省上下要拧成一股绳，一心一意谋发展，牢固树立“主人翁”意识,把事关发展的小事认真做、大事细心做。只有全省各界拿出“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的作风，全力以赴干事业，一往无前促跨越，才能在跟跑追赶全国现代化建设进程中奋勇争先、不断进位。(=)抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展，是开展“三抓三促”行动的主要任务和着力重点。全市各级各部门要迅速把思想和行动统一到市委的部署要求上来，以更加饱满的状态、更加优良的作风、更加务实的行动，在紧扣关键环节中抓实抓牢“三抓三促”行动重点任务，切实推动行动取

8、得实实在在的成效。扎实推进“三抓三促”行动，就要苦学真学深学，在“求真学问、练硬本事”上下功夫。重视学习、善于学习、坚持学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统。全市各级党组织和广大党员干部要牢固树立“学习就是工作”的理念，通过开展“思想要提升，我该懂什么”专题学习、“白银要发展，我该谋什么”专题研讨等活动，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实做到同鲜活的实践经验结合起来，同正在抓的工作结合起来，从中找到破解难题的路径、解决问题的答案。同时，要全面学习本行业本系统专业知识，真正填补“老办法不管用、新办法不会用”的本领赤字，化解“遇到问题无计可施、面对难题束手无策”的能

9、力危机，全面提升“八项本领”“七种能力”，争做抓发展、谋发展、促发展的行家里手、内行领导。扎实推进“三抓三促”行动，就要能谋善谋远谋，在“啃硬骨头、打攻坚战”上下功夫。习近平总书记明确要求,凡是作出的承诺、立下的军令状，都要说一件、干一件、成一件。我们要始终秉持事不避难、勇于担当的精神，敢于啃最硬的骨头、挑最重的担子，善于突破固有的思维定势和路径依赖，努力以观念更新带动工作创新，在主动出击中占得先手、赢得主动，在攻坚克难中推动工作、打开局面。要继续推行领导包抓制度，通过会议调度、现场办公、调研督导等多种方式，推动工作在一线落实、问题在一线解决、成效在一线体现，形成“一级带着一级干、一级做给一级

10、看”的良好氛围。要走入一线察实情，扑下身子谋实事，紧紧围绕“一核三带”“四强”行动“工业强市、产业兴市”“五大行动”等思路举措和重点目标任务，坚持经常抓、反复抓、持久抓，在带头提干劲、奋进抓落实中展现新气象开创新局面。扎实推进“三抓三促”行动，就要实干快干巧干，在“提质增效、赶超发展”上下功夫。开展此项行动，归根结底要做实工作、务求实效，把行动成果体现在全方位推进高质量发展实实在在的业绩上。我们要以“跳起来摘桃子、跑起来奔目标”的进取意识，全力以赴把各项工作抓紧抓好。要推动营商环境“大优化”，积极落实复制推广营商环境创新试点改革举措，加快“数字政府”建设，开展领导干部“包抓联”，推行企业“白名

11、单”制度，打造更有吸引力、更具竞争力、更富活力的发展环境。要推动招商引资“大突破”，深入开展“引大引强引头部行动”，建立高位化调度、集成化作战、扁平化协调、一体化办理的工作模式，努力在引资规模、企业质量、体系建设、专业水平等方面实现新突破。要推动项目落地“大提速”，增强“拼抢抓”意识，全面落实领导包抓项目制度，努力形成大项目顶天立地、小项目铺天盖地的生动局面。开展“三抓三促”行动，是使命所系、群众所盼、发展所需。让我们以满腔热情、充足劲头、良好状态迅速行动起来，切实改进工作作风，全面提高工作效能，凝心聚力推动全市各项事业迈上新台阶。（四）开展“三抓三促”行动是全面贯彻落实省、市、县工作部署的具

12、体行动，是实现比学赶超、争先进位的迫切需要,是转变工作作风、加强干部队伍建设的关键举措，全体教职工要充分认识开展“三抓三促”行动的重要意义，凝心聚力、攻坚克难，主动作为、敢于担当，全力推动各项工作提速提质提效。作为一个基层学区的负责人，我们将紧紧聚焦XX经济社会发展大局，围绕教育振兴示范县创建工作。努力把推动“三抓三促”行动融入自身本职工作，在学习方面做到自觉深入、学懂弄通，以干事创业的担当、认真负责的态度和永不懈怠的精神状态，立足岗位争先创优，追赶进位。持续在学习上下功夫、在执行上钾足劲、在效能上见真章，团结带领全体职工，奋力谱写高质量发展的崭新篇章，以实际行动和优异成绩为XX教育发展争光添

13、彩。一要高站位深学细研抓落实。坚持高站位谋划，坚持领导带头、率先垂范，党员教师发挥示范引领和先锋模范作用，以少数带动多数，层层传导力量，引领全体教职工提高认识、深学细研，将动员部署会议精神学习持续引向深入。二要加强舆论宣传。在全学区范围内营造比学赶超、大抓落实、争优争先的浓厚氛围，切实把思想和行动统一到省、市、县委、县政府和县教育局党组安排部署上。从教育管理者抓起，以“关键少数”带动“绝大多数”，把教育系统“三抓三促”行动与学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对教育、科技工作的重要讲话精神紧密结合起来统筹安排、同步推进。三要重效能聚焦重点抓落实。把“三抓三促”行动与教育振兴、质量提升、师资培养

14、、项目建设、校园安全等中心工作同步谋划、一体推进、重点落实。四要严标准转变作风抓落实。深入开展纪律作风整顿暨师德师风建设专项整治行动，持续改善教风，引导广大教职员工爱岗敬业、无私奉献、为人师表，切实把“三抓三促”行动成果转化为推动教育工作改革发展的强大动力，要以“三抓三促”行动为契机，立足本职岗位，加强理论学习，切实转变工作作风，要全力以赴、千方百计促发展，要紧抓快板强执行、追求结果强效能，真正以过硬能力和优良作风为学校教育增效赋能，推动教育教学工作高质量发展。（五）空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。2月13日，全州“三抓三促”行动动员部署会议的召开，标志着这项行动已在XX大地正式拉开帷

15、幕。面对群众的期待、各界的关注，我们要深刻领会“三抓三促”行动的目的意义，通过开展此项行动充分放大“十有XX”独特禀赋，乘势掀起“十大之年”发展热潮，加快打造“五个区”、建设“六个XX”进程，以实干实绩开创XX发展新局面。抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展。如何才能通过思想上的“破冰”，实现行动上的“突围”？我们必须要真正明确目标、聚焦重点、紧盯问题，紧紧围绕全州实际和当前重点工作，始终做到“四个坚持”，努力在学习上下苦功、在执行上钾足劲、在效能上见真章，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的斗争精神，有力推动全州经济社会各项事业高质量发展，确保党中央重大决策部署和省州工作安排落实到位。推进“

16、三抓三促”行动走深走实必须要坚持以上率下。“教者，效也，上为之，下效之”，“三抓三促”行动能否取得实效，还是要看领导干部这个“关键少数”能否以身作则，树好标杆，为全体党员做好表率。这就要求各级领导干部要率先垂范，先学先行先做，带头领任务、扛责任、抓落实，一级做给一级看，一级带着一级干，以头雁效应激发群雁活力，推动形成“雁阵”格局。推进“三抓三促”行动走深走实必须要坚持问题导向。坚持问题导向，实质上是一个及时发现问题、科学分析问题、着力解决问题的过程，这是马克思主义最优良的方法论传统和最鲜明的方法论特征。我们必须要以发现问题为出发点,以解决问题为落脚点，聚焦能力短板抓学习，聚焦落实难题抓执行，聚焦发展瓶颈抓效能，切实打通影响贯彻落实党中央重大决策部署和省州工作安排、制约全州高质量发展的堵点淤点难点。推进“三抓三促”行动走深走实必须要坚持求真务实。“求真”是“务实”的前提，唯有在“求真”上下功夫，在“务实”上求突破，才能在解决问题上取实效，我们要