2023年专业技术人员公共课继续教育创新.docx

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1、专业技术人员公共课继续教育一一2023年创新一、单项选择题1 .在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从（）的创新方面去把握。C.整个社会2 .国家创新系统的基本任务是（）。A.大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用3 .思维的主体性是指（）。D.具有立体的思维能力，能从多方位，多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。4 .创新思维的驱动力量是（）0A.心理因素5 .推行大部制同时就意味着政府职能必须以（）为己任，从而使得政府权力得以规范,回归公共服务。A.提供公共产品和公共服务6 .给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击,发明了一种紧张,激活了

2、汽车市场，是由于（）切入了汽车制造。D.民营公司7 .创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（）oA.人8 .科学结识的形成和发展过程中,理论创新是以（）为主线的。A.问题9 .方法的多样性是指（）。C.采用多种方法解决问题，积极放弃无效的方法而采用新的方法的答案10 .合作创新通常以（）为基础。B.合作伙伴的共同利益二、多项选择题11 .参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以讲创新区分为OB.渐近创新C.激进创新12 .创新思维的一般具有以下几个方面的特性。A.综合性、辩证性B.独创性、求异性C.积极性、探索性D.灵活性、流畅性13 .以下哪些是发散思维与收

3、敛思维互补的表现（）。B.收敛是发散的前提C.在发散的基础上进行收敛才更有效14 .思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用,重要表现在（）0A.其他诸要素都要为它服务C.智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才干有创新成果15.意志的表现形式涉及（）。B.目的性D.自制性16 .当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（）0A.大胆改革创痛的研究方法，实现研究方法论的创新C.积极吸纳自然科学以及其他一切科学门类的丰富影响，借鉴世界各国的理论科学成就D.结合新的时代特点和社会实践,对前任的基本理论观点进行发明性的丰富和发展17 .智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（）。A.力求

4、简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想B.私下交谈，代替别人发言D.与会者一律平等对待18.百度创业靠得是专注,重要表现在（）。B.专注于搜索C.专注于技术D.专注于中国市场19.以下说法中对的的是（）。A.自由畅想突出求异创新B.人们思维轻松，回忆气氛活跃，这是激发发明力的保证C.以量求质强调互动D.集成原则保证可以提出更有创意的方案1、创新是我们这个时代的主旋律和最强音对的2、整合创新,是综合、整合多种创新陈国，汇聚或提炼出新的结果,不是简朴的加总和拼凑,而是要有机合成、综合提高，形成具有新功能的创新系统对的3、是指由科研机构、大学、公司及政府等组成的网络,它可以更加有效地提高创新能力和创新

5、效率,使得科学技术与社会经济融合为一体，协调发展对的224、国家创新体系的提出是经济发展的结果错误227、教育创新之涉及教育观念和理念的创新错误228、管理创新的目的是使观看里系统总体功能不断优化，以获得最大效益对的229、具有团队合作精神是创新人才的基本素质规定之一对的230、按创新部门，创新可以分为政府创建、制度创新和理论创新错误231、全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的主线对的232、社会发展的主题是人的发展错误233、创新基础,重要涉及思维创新、理论创新和方法创新等对的234、创新能力是一种单调性反复性的能力错误237、内部概念问题是由理论内部的逻辑矛盾产生的问题对的

6、238、外部概念问题是指同一领域不同理论的矛盾或理论与外部的哲学、文化观念等不一致产生的问题对的239、科学理论或假说的最基本、最直接的目的就是要寻求一定范围内的经验事实的联系和统一的解释对的240、发散思维可以让人思绪活跃，思维灵敏,办法多。对的241、只有通过收敛思维形成所需要解决的问题，并为问题的解决准备了相关的事实材料之后,发散思维才有前提和基础对的242、只有在收敛的基础上进行发散思维，才干在已有的材料、问题的基础上去的成果错误243、求异性是对司空见惯的现象和已有的权威性理论持一种怀疑的、分析的、批判的态度,从不盲目和清新，并用新的方式来对待和思考所碰到的问题对的244、创新思维是

7、主体的一种能动的过程对的245、发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个对的的答案的思维过程与方法错误246、收敛思维又称反向思维，是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维错误247、超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式，对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。错误248、联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物,使思维进入新的境界，从而产生新观念,新思想错误249、创新的一般过程涉及发现问题、收集问题、分析问题、拟定思绪、具体实行、反思总结等环节对的250、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导对的252、科学发现时从提出试探性理论

8、开始，通过证伪加以消除错误。错误253、选定思绪是要注意拟定选择的标准,大多数时候要能选出“满意的思绪”，过度追求抱负方案也许一事无成对的254、创新没有止境,任何创新都是“未完毕的创新”，最佳的创新只能是“下一个”。对255、实践创新来源于理论创新错误256、方法创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向。错误257、创新的各种方法之间是界线清楚的,各种方法自成体系错误258、发明方法的掌握、运用，同认知风格以及人的个性品质,构成了人们的一般发明力，共同决定着成果的发明性对的259、智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，自理,级别等应大体相近对的264、创新领域，重要

9、分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等对的265、关于大脑功能的研究，己经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒对的266、活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器对的267、右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维错误275、作为一个学科体系，文化学应当列为“一级学科”。对的276、现实自身是跨学科的,任何学科的边界都是相对的对的277、从文化主体上可以将文化划分为科学文化、伦理文化、艺术文化、宗教文化错误278、对文化的研究可以运用多学科方法,但是文化自身不可以作为方法或者方式错误279、文化研究不涉及文化理论与文化实践错误280、新媒体是新的

10、技术支撑体系下出现的媒体形态对的281、网络教育重要是指计算技术设备，通过广泛的互联网来进行教与学的活动对的282、网络教育是继函授教育和广播电视教育之后的第三代远程教育模式对的283、我们的开放教育思想可以追溯到两千年前的先秦诸子百家，其中较为明确地提出这一思想的是孔子错误286、虚拟大学是指运用虚拟技术，创办在互联网络上的、不消耗现实教育资源和能量的，并且有显示大学功能的一种办学实体对的287、工学结合,就是运用学校、社会两种教育资源和教育环境，把整个学习过程分离为学校学习和公司工作交替进行的过程对的288、在把注意力转化为经济价值的过程中哄,媒体仅仅是注意力的重要拥有者，而不是注意力价值的互换者。错误289、注意力市场中客户、开发商以及供应商的界线很清楚错误296、知识管理是很久以来一直存在的管理思潮和方法错误297、扁平式管理摒弃了传统的金字塔状的公司管理模式的诸多问题和矛盾对的358、百度创业靠的就是专注一一专注于搜索,专注于技术，专注于中国市场对的