2023教资笔试真题（含答案）.docx

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1、2023教资笔试真题（含答案）2023幼儿教资综合素质试题及参考答案二、材料分析题30 .【参考答案】周老师的行为践行了素质教育观。素质教育要求面向全体学生。材料中周老师组织了集体的游戏活动，让全班同学共同参与，一起讨论，共同寻找问题答案。素质教育要求学生全面发展。材料中周老师不仅教会学生明白什么叫“雾”，还引导学生去与家长分享时，要提醒父母注意安全，体现了促进学生全面发展。素质教育要求促进学生个性成长。材料中，周老师面对小池的提问与新奇想法充分尊重与引导，体现这点。31 .【参考答案】黄老师的行为部分违背职业道德规范，部分符合职业道德规范。爱岗敬业。要求教师勤恳敬业，对工作高度负责。黄老师面

2、对幼儿提出的问题，积极去解决引导，实际上是敬业的，只是一开始方法不当，但后来经过反思改正了。关爱学生。要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。黄老师一开始二话不说就认为是淘气的涛涛做坏事，没有尊重涛涛的人格尊严，并且还在全班公开发表威胁言论。后来看到孩子们的神情紧张后反思改正，用悄悄话的形式引导小军承认错误。教书育人。要求学生遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行。黄老师经过反思后引导小军承认错误后向琳琳道歉，在培养小军的良好品行。为人师表。要求教师严于律己，以身作则，语言规范，举止文明。黄老师说“被老师发现了你们就惨了”

3、的言论是带有威胁含义的，不符合规范，后来反思改正后，言行举止更为文明，柔和，孩子们也更愿意听从。32 .【参考答案】(1)网络流行语的产生与什么有关？网络流行语是伴随着热点事件的发生，或新事物、新现象的产生，在网络上流行一时的“时髦”用语，它往往随着热点的降温，新事物、新现象的更替而逐渐走向衰亡。(2)为什么一些网络流行语能保持生命力？首先，这部分流行语的结构内部具有可扩展的空间，可以在其基本结构的基础上不断扩充出新的用例。在语义上，这类词语具有较强的概括性；就语法而言，它们又具有较强的容纳性，更为经济、便捷。其次，结构本身已具备存继的“基因”。一方面，这类流行语在一定程度上契合了社会发展的主

4、流。另一方面，从社会学角度来看，这类网络流行语亦符合人类社会发展的常规。材料中金老师的行为符合了新课程背景下教师观的相关要求：(1)教师是幼儿的倾听者、观察者。教师要注重一日活动中的观察，捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程，了解孩子的个体差异。材料中金老师一直观察幼儿，发现幼儿的举止变化，倾听瑶瑶的想法，符合倾听者和观察者的角色。(2)教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。在幼儿园的一日活动中，幼儿随时都可能会产生许多问题，需要老师及时介入和引导。材料中金老师支持瑶瑶的想法并引导她表达出来，符合这一角色。(3)教师应成为研究者、学习者、创造者。教师应该不断研究，不断反思进步。材料中金老师及时总

5、结区域活动的成功和不足之处，不断反思改进，体现作为研究学习者的角色。(4)教师是课程建设者和开发者。教师应该具有课程参与意识，积极参与课程的建设，培养自身开发课程的能力。材料中金老师记录活动过程素材，为撰写教研论文和课题研究积累素材，体现了课程建设者和开发者角色。因此，我们在教学中应该遵循新课程改革背景下的幼儿教师观，科学定位教师角色，促进幼儿健康发展。三、写作很多人都听过一句话：活到老学到老。有人问一位老人：“您总是在学习，通过学习，最终得到了什么？”老人答：“什么都没有得到。”再问：“那您还学习做什么呢？”老人笑答：告诉你学习让我失去了东西：我失去了愤怒、纠结、狭隘、挑剔和指责、悲观和沮丧

6、；失去了肤浅，短视和计较，失去了一切无知、干扰和障碍。原来，学习的真谛不是加法，而是减法。【作文立意】终身学习2023中学教资综合素质试题及参考答案一、单项选择题1【答案】D2 .【答案】B3 .【答案】B4 .【答案】B5 .【答案】A6 .【答案】A7 .【答案】B8 .【答案】C9 .【答案】D10 .【答案】D11 .【答案】c12 .【答案】C13 .【答案】B14 .【答案】C15 .【答案】B16 .【答案】c17 .【答案】C18 .【答案】D19 .【答案】B20 .【答案】D21 .【答案】B22 .【答案】A23 .【答案】B24 .【答案】B25 .【答案】C.26 .

7、【答案】D27 .【答案】A28 .【答案】B29 .【答案】B三、写作有个老师组织了两帮学生，他们是相互不认识的。一开始让他们以一个目标相互竞争，然后发生了冲突。之后又让他们以共同的目标去做事。并且好像做的还不错。根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于800字的文章。要求：文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。【作文立意】合作共赢2023小学教资综合素质试题及参考答案一、单项选择题1.入职培训，汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”“什么是好的教学”这体现的教师职业特点是OA.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【答案】A2陈老师在教室

8、里布置了一个迷你“师生共读书吧”她常常利用课余时间和学生共读一本书，有时自己也阅读一些专业书籍。关于陈老师的做法，下列说法不正确的是O.A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【答案】D3 .朱老师非常自省，她始终认为只要自己足够努力，就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师A.具有较强的教学应变能力B.具有较强的角色认同感C.具有较强的教学监控能力D.具有较强的教学效能感【答案】D4 .多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事，教家长跳舞，要求家长坐好，不要随意走动。下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是OOA.学如不及，犹

9、恐失之8 .行有余力，则以学之C.信近于义，言可复也1）.桃李不言，下自成蹊【答案】D5,关于全国人民代表大会，下列说法正确的是（）A.全国人民代表大会代表的发言不受法律追究.B.全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判C.全国人民代表大会代表受原选举单位的监督D.全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免【答案】C6.某网站在对用户发帖进行审核时，发现有用户发布了一条可能影响未成年人身心健康的信息。依据中华人民共和国未成年人保护法，该网站应当采取的措施是OOA.做出提示XX通知用户予以提示B.立即停止向该用户提供网络服务C.删除相关记录并向当地公安机关报告D.删除、屏蔽、断开链接等【答案】A7 .

10、12岁的赵某仗着自己身高体壮，经常欺负哪些身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打辱骂、恐吓。对于赵某，公安机关可以采取的措施是OOA,予以训导8 .要求其参加特点的专题教育C.予以训诫D.要求其参加校内服务活动【答案】C818题暂时缺失19 .中国共产党的第一部党章对党员条件、党的各级组织和党的纪律作用出具体规定，对强觉得自身建设具有重要意义。通过该党章的会议是OOA.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共四大【答案】B20 .南京是中国历史文化名城，有“六朝古都”之称下列选项中，曾在南京建都，却又不属前述“六朝”的是OA.三国吴B.东晋C.南朝陈D.明朝【答案】B21 .弗兰茨卡夫卡是现代主义、表

11、现主义文学的重要代表，创作了一些影响很大的小说，在当代西方文学中占有重要地位。下列选项中，不属于卡夫卡作品的是（）A.判决B.审判C.局外人D.变形记【答案】C22 .四时田园杂兴由60首七言绝句组成，描绘了四季不同的田园景色，展现了当时江南农村的环境、风土民俗和农家的生活情景。这首诗的作者是OOA.陶渊明B.王绩C.王维D.范成大【答案】D23 .自由贸易区通常是指一因划在国境以内、关境以外的部分，在该区内进出口商品免征关税，并准许自由改装、加工、长期储存或销售等。2013年我国设立了首个自由贸易区，该贸易区是（）。A.中国（广东）自由贸易试验区24 中国（上海）自由贸易试验区C,中国（天津

12、）自由贸易试验区D.中国（福建）自由贸易试验区【答案】B24.联合国教科文组织总部所在地巴黎，拥有众多图书馆、博物馆、画廊等。下列文化艺术场所，不在巴黎的是（）。A.卢浮宫博物馆B.奥赛美术馆C.斯卡拉歌剧院I）.蓬皮杜文化艺术中心【答案】C25 .在一次测试中，高分组全部通过甲试题，而低分组没有一人通过；高分组和低分组都有40%的人通过了乙试题，则甲试题和乙试题的区分度分别是OOA.0和1B.0和0.4.C.1和0.4D.1和0【答案】B26 .WORD中，如右图所示菜单栏中的“剪切“和“复制”呈浅灰色，功能处于禁用状态造成此现象的原因是OOA.剪贴板上已有信息存放B.在文档中没有选中内容C

13、.选定的内容是本地图片D.选定的文档太长，剪贴板放不下【答案】B27.EXCE1中，工作表被删除后，下列说法正确的是OOA.表中数据也被删除，但可用“撤销”来恢复B.数据仍然保存在内存里，只不过是不再显示C.数据被全部删除，而且不可用“撤销”来恢复D.数据进入了回收站，可以去回收站将数据恢复【答案】C28.下列选项中，与“科学家一画家”的逻辑关系相同的是OOA.蜜蜂和昆虫B.戏迷和美食家C.面粉和大米D.汽车和润滑油28.按规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列6、9.2034O98空缺处的数字，正确的是OOA.59B.69C.79D.89二、材料分析题30

14、【解析】郑老师的行为践行了“以人为本”的学生观。学生是发展的人，具有巨大发展潜能，处在发展过程中。材料中郑老师相信学生并不差，并且耐心帮助学生找至IJ自信。学生是独特的人，每个学生都具有其自身独特性。材料中老师举办的“我给你找优点”活动就是发现且尊重学生的差异，因材施教的体现。学生是独立的人，学生是学习的主体。材料中老师引导学生发现自我价值调动学生学习的积极性，促使学生的成绩得到提高。31【解析】陈老师的行为践行了教师职业道德规范爱国守法。要求教师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。材料中陈老师尽职尽责地关心学生的学习与成长。爱岗敬业。要求教师勤恳敬业，对工作高度负责。材料中陈老细心观

15、察学生的举动，及时对学生进行鼓励，体现了敬业认真的特点。关爱学生。要求教师尊重学生人格，做学生良师益友。材料中，陈老师就像是学生的朋友一般给予陪伴、支持、鼓励。教书育人。要求教师遵循教育规律循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中，面对学生不足之处，陈老师耐心教导，诲人不倦，面对学生良好行为，陈老师予以肯定。为人师表。要求教师以身作则，举止文明。材料中，陈老师对待学生的评语都是正向评价语。终身学习。要求教师树立终身学习理念，拓宽知识视野。材料中，老师尊重学生的爱好，并且表示要向其学习。三、写作竹子用了4年的时间，仅仅长了3cm,在第五年开始，以每天30Cm的速度疯狂的生长，仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。根据以上材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇字数不少于800字的文章。要求：文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。【作文立意】厚积