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1、XX市临泉路第二小学第二届第五次教职工大会筹备工作报告XX市临泉路第二小学图书室管理制度一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳固,以利于更好地开展工作。二、学校的图书室,有建设的远期规划与近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置与积存,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作,并尽快上架流通。四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏赔偿制度。五、加强图书保护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作
2、,提高利用率。书室管理制临泉路二小度图图书室管理细则1遵守图书室的各项规章制度,尊重馆内的每位工作人员。2 .进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,制造良好的学习氛围。3 .保持室内清洁,禁止吸烟,请勿随地吐痰与乱扔杂物。4 .请勿携带食品及饮料进入图书室。5 .请勿自带书刊进入图书室。6 .为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。7 .图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。8 .爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁与盗窃图书。9.保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备,切勿任意刻划与涂抹。10、借书人员凭借书证,严
3、格按手续登记后,方可将图书带出图书室。书室管理临泉路二小细则图图书室借阅制度一、开放时间星期一至星期五。二、专人管理图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。三、借阅方法、数量1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。借阅人要进行图书借阅登记,妥善使用与保管所借图书,不得转借。2、本单位教师一次借书不超过5本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人同意,并由管理员当面登记。3、办借书手续之前,读者要认真查看书中有无缺页与污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。
4、否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。四、借阅期限学生借阅图书不超过2个星期,如需继续借阅,应办续借手续。教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。五、归还方法归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去六、其它规定1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,方可办理借阅手续,并按期归还。2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。3、读者在库内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。书室借阅制临泉路二小度图图
5、书遗失、损坏赔偿制度1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破旧章。否则,在还书时发现有以上情况,除批判教育外,以原书价的1倍罚款。情况较为严重者,按原书价的2倍罚款。2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或者损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款2元。3、遗失通常图书可按书原价的2倍罚款,若遗失珍贵图书或者现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍的罚款。5、成套图书若丢失或者损坏其中一本,应按整套价格赔偿,剩余书刊留馆使用。6、如使用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给予纪律处格外,可按原书价的5倍罚款。7、所遗失
6、的书刊经赔偿后,通过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆,原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回总务,由总务退回赔偿金。图书遗失、损坏赔偿制度临泉路二小阅览室管理制度1、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可进入阅读。2、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。3、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰与抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。6、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻
7、放、轻走。7、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或者带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。8、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。9、阅览室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。览室管理制临泉路二小度阅图书管理员职责一、图书管理员在总务处领导下,严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借,归还与阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品
8、德与增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借与阅览。七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室与资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书与遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集与积存必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考与教学资料。书管理员职责临泉路二小图